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际26.WhatcanwelearnfromherwordsA.Thedeafcannotdowhattheywantto.B.Thedeafshouldhaveagoodinterpreter.C.Thedeafcanchoosethecareerattheirwill.D.Thedeafshouldlearndancingwhilegrowingup.27.What'sthemainreasonforhertocompeteintheshow?A.Togetthegrandprizeforherfamily.B.Tomakeadifferencetothedeafworld.C.Toshowwhatdeafpeople'sreallivesarelike.D.ToproveshehasalreadyremovedthebarriersCAnyonewhocommutes(il)bycarknowsthattrafficjamsareanunavoidablepartoflife.Buthumansarenotaloneinfacingpotentialbackups.Antsalsocommutebetweentheirnesandsourcesoffood.Thesurvivaloftheirhabitatsdependsondoingthisefficiently.Whenhumanscommute,there'sapointatwhichcarsbecomedenseenoughtoslowdowntheflowoftraffic,causingjam.Researcherswantedtoknowifantsonthemovecouldalsogetstuck.SotheyregulatedtrafficdensitybyconstructingbridgesofvarouwidthsbetweenacolonyofArgentineantsandasourceoffood.Thentheywaitedandwatched,tryingtofindoutatwhatpointtheyaregoingtohaveatrafficjam.Butitappearsthatthatneverhappened.TheyalwaysmanagedtoavoidtrafficjaTheflowofantsdidincreaseatthebeginningasantsstartedtofillthebridgeandthenleveledoffathighdensities.Butitneversloweddownorstopped,evenwhenthebridgewasnearlyfilledwithants.Theresearchersthentookacloserlookathowthebehaviourofindividualantsimpactedtrafficasawhole.Andtheyfoundthatwhenantssenseovercrowding,theyadjusttheirspeedsandavoidenteringhigh-densityareas,whichpreventsjams.Thesebehaviorsmaybepromotedbypheromones,chemicalsthattellotherantswhereatrailis.Theantsalsomanagetoavoidcollidingwitheachotherathighdensities,whichcouldreallyslowthemdown.Canantshelpussolveourowntrafficproblems?Notlikely.That'sbecausewhenitcomestogettingfrompointAtopointBasfastaspossible,humandriversputtheirowngoalsfirst.Individualantshavetobemorecooperativeinordertofeedthecolony.Buttheresearchcouldbeusefulinimprovingtrafficflowforself-drivingcars,whichcanbedesignedtobelesslikeselfishhumans-andmorelikeants.28.Howdidtheresearchersconducttheirstudyonants?A.Bycomparingvarietiesofants.B.Byanalyzingtheireatinghabits.CBycontrollingtheirnaturalhabitats.D.Byobservingantsondifferentwidthsofbridges.29.Whighofthefollowingisthefindingofthestudy?ATrafficjamsoftenhappentotheants.B.Theantstendtoenterthehigh-densityareas.C.Pheromonesmaycontributetotheants'commuting.D.Behaviourofindividualantsmakesnodifferencetothetraffic.30.Whatdoestheunderlinedword"colliding"inParagraph4mean?C.Depart.D.Encounter.A.Crash.B.Separate.高三英语第4页共8页
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说第二段描述村支书接待尚天华时,综合运用动作、神态和语言描写,生动形象地突出村支书憨厚、质朴和热情的形象特征。B.许艾香家贫困的主要原因是许艾香文化程度不高,只有初中毕业,再加上丈夫久病无治,需要还债,还要独自抚养幼小的孩子。C.小说中许艾香给尚天华端来一碗蜂蜜水和做神仙叶凉粉的情节,为下文尚天华为许艾香设计扶贫项目作了铺垫,使情节衔接自然。D.尚天华那辆车“来时崭新而今已跑了十八万公里”,让人想象出尚天华为扶贫工作而东奔西走的情形,反映出扶贫攻坚工作的不易。
11.下列对文中加点的词句及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“予死不恨”与“子为父死,亡所恨”(《苏武传》)两句中的“恨”字含义相同。B.““赵赵朔妻成公姊”与“项脊轩,旧南阁子也”(《项脊轩志》)两句的句式相同。C.““赵宗灭乎,若号”与“今若遣此妇”(《孔雀东南飞》)两句中的“若”字含义不同。D.“小人哉程婴”与“宜乎百姓之谓我爱也”《齐桓晋文之事》)两句的句式不同。
3.下列选项,最适合作为论据来支撑本文主要观点的一项是(3分)()A.20世纪60年代到80年代:美国、英国、法国、德国等诸多国家出现了大量口述史研究机构,涌现了大批口述史研究成果,B.2023年7月是自1940年欧盟哥白尼气候变化服务局有气象记录以来全球平均气温最高的月份,甚至可能是12万年以来的最热月份。C.近年来国际上出版了不少诸如《大地在说话:口述史与环境史交汇处的新声音》的重点论及口述史与气候变化问题的著作。D.有学者通过采访坎耶培拉盆地的居民,记录了当地过去几十年洪水发生频率等信息,这些口述史被用于指导该地的开发管理方案。
7.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.“绿水青山就是金山银山”是科学的发展理念,我们须知行合一探索“两山”转化路径。B.绿水青山既是白然财富,又是经济财富,良好的生态环境和健康的经济发展可以和谐统一。C.建立健全我国生态补偿制度体系,要考虑到地区发展阶段和支付能力、生态服务功能的不同。D.人们已成为美丽中国建设的参与者和行动者,能践行绿色低碳的生活方式,进行绿色消费。
