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2024年山西省中考信息冲刺卷压轴与预测(一)(物理)试卷答案试卷答案
以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有
19.【示例答案一】满分①运用了拟人（或“比拟”）的修辞手法（修辞判断2分）②用“长着一副‘困难外表’”“披着一层‘危险外衣’”，赋予“成功”以人的样子，（结合文本1分）③生动形象地写出了成功所具有的困难多、危险大的特征
（表达效果1分）【示例答案二】2分①比喻(0分)②“困难”像“外表”，“危险”像“外衣”，表达对待“成功”不应望而生畏的观点
(2分)【命题立意】本题考查学生分析句子修辞以及表达效果的能力
修辞手法属高频高点，学生需要熟练掌握修辞手法的作用，并能准确判断和运用修辞手法
【评分标准】见【示例答案一】，划线词为采分点
如学生答“比喻”，若能自圆其说【示例答案二】，可给2分，注意这里是解析得分，手法判断不得分，所以不能满分如考生有异议，可以帮助考生进一步区分“比拟”和“比喻”的区别
这里附“比喻”的相关概念阐释，以说清此处为什么不是比喻：比喻一般由本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分
①明喻：是常用是或像等词将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法
明喻的表达方法是：A像B
注意，明喻会出现明显的比喻词，本句中没有，故不是明喻
②暗喻：是本体和喻体同时出现，它们之间在形式上是相合的关系，说甲（本体）是（喻词）乙（喻体）：喻词常由：是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当喻词，“困难外表”“危险外衣”中没有表判断的词语来充当喻词，故不是暗喻
③借喻：是以喻体来代替本体，本体和喻词都不出现，直接把甲（本体）说成乙（喻体），没有比喻词
如“两只小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里
”中“黄色的泪珠”是喻体，本体“松树的松脂”未出现，这是借喻
“困难外表”“危险外衣”与之不符，也不是借喻
20.【示例答案一】原文①也就是霜降到了②与“豺祭兽”十分类似的③主祭人要宣读祝文【示例答案二】同义表述①霜降就到了②就像“豺祭兽”一样③首先宣读祝词【示例答案三】3分答案（即每点1分的答案
体现为采分词有，但与上下文衔接后逻辑不顺）①是霜降②“豺祭兽”历史悠久③祝词的内容丰富【命题立意】考查学生语言建构与表达能力，主要考查上下语句间的逻辑思维能力
根据语境联系上下语句，细心阅读，抓住关键词，可以梳理出答案，此题接近于补写训练方法来指导解题，考查学生建立在真正阅读理解的基础上就能准确完成此题
【答案解析】由“每当人们看到霜降大地”可知，陈述的对象是“霜降”，再根据句子的位置是最后一句话，根据句意可填写“也就是霜降到了”
由“霜降之日，豺乃祭兽”，再根据首句位置和是在霜降这一天可知填写，与“豺祭兽”十分类似的
由祝词宣读完毕，行军礼，然后阅兵，可知上文祝词一事，从而推断“主祭人要宣读祝文”【评分建议】见示例答案
【评分建议】补写句子题是高考试卷中的一道经典题
这道题的考查目标，如果从考试大纲中去寻找对应的考查点，那应该是语言的简明、连贯、得体、准确；如果从阅读理论的角度来看，它是在考查语境的限制与提示作用；如果从思维规律来看，它毫无疑义是考查人的逻辑思维和逻辑推理能力
无论从哪个角度来看，它考查的都是中学生所应具备的语文核心素养中的核心要素，所以，它受到高考命题组专家们长久不衰的青睐，属于热门考点
老师们讲评时可作一下指导：(一)探索补写句子的规律1、逻辑关系一一因果、条件、递进、并列、总分、大小、轻重、快慢、难易、表里、先后、动静、多10
14.如图所示,水平粗糙平面上静置两个物块A、B,B的右侧紧密连接一段光滑圆弧轨道。现给A施一水平向右大小为8N的外力F,作用一段距离后撤去,又经过一段时间后A与B发生碰撞,A、B碰后立即粘在一起沿圆弧面上滑。已知碰撞过程中能量损失为2J,A、B均可视为质点,,mA=mB=2kg,A、B与水平面之间的动摩擦因数均为=0.2,A、B初始的距离s=7m,,圆弧轨道的半径为40m,物块上滑的过程中未离开圆弧面,π取3.14,取g=10m/s^2,下列说法正确的是A.外力F作用的距离为4mB.物块沿圆弧面上滑的高度为0.1mC.上述过程中因摩擦产生的热量为29JD.从外力开始作用到最终物块停下,所用的总时间为9.78s
3)经测定,A、B两球的质量分别为mA=35g、m=7g,小球落地点的位置距O点的距离mA=35g、mB=7g,如图乙所示。利用此次实验中测得的数据计算碰撞前的总动量p与碰撞后的总动量p的比值为(结果保留两位有效数字)。若碰撞是弹性碰撞,还应满足的关系式为(用题中所给物理量的符号表示)。
3.的是3.在全国中小学安全教育平台中,安全用电是重要的教育内容。下列符合安全用电A.雷雨天气不能在大树下避雨0C.有人触电立即用手将人拉开B.用湿毛巾擦工作中的用电器D.用电器着火可直接泼水灭火
