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别说，这小子经商倒是一把好手，不出几年，学成回来，还带回一个貌美如花的媳如
铁机，必在大车站南茶博城开了个门头，专门批发茶叶这南来北往奔走，自将自金接率，有房指了一个圈，咧开嘴笑了
车，有儿有女，小日子还过得挺滋润
买，要品茶五天本老王带不常风下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不战好儿瓣，那个心疼啊，说这是上百年的老物件了，算不上传家宝，也很有高感精这A小说前半部分铺垫较多，但情节之间过渡自然老丁突然发声：“信我吗，我给你锔起来，跟原来差不多，咋样？”人觉得冗余
禾￥‘1司、「由悲江营别名W上纤一之平7B土￥T3,B.丁公邃在茶店里开锡艺作式不计成本地入苏.,本0/￥一业YT口中末口中9影Q其￥、，红火了茶叶生意
荷叶钙绿坏、包银双虾壶精致珍稀物件不同时期的金刚钻、整子、钟锤、刮刀和现代好携包C小说中对潍县的介绍，既突出此地手工艺历最奇特的是靠近窗下，还杵着一个正正方方的电窑
小说的文化韵味
D.小说中画线部分以浅白通俗的语言，将锅艺老天爷，你这是隐藏着一个“兵工厂”啊
原先弹县这地儿，手工艺就特别兴盛
史载，汉代以来就有丝织品：通过丝编之路起高超的手艺
销海外
清中后期，上法织布、红炉酸打、手工绣花、风筝制作大版年西银族漆等手工作玩8.请简要分析第一段的作用
(6分)和家庭手工业造布城乡素有”两百只红如、三千砸铜匠、九千绣花女、十万织布机”的盛春，普9.有评论说：“白秋以小小说的形式来追寻、打拷有意义的事情
”请结合小说内容探究文中與通人家都以有一种手艺在身而自豪
锅壶锔瓷，属于锅艺，千这活的人，过去叫细炉子匠
建国后，当地还有以锅艺为主的铜炉二、古代诗文阅读(34分)匠专业村、专业户
这些人，跟老丁家都不远，俗话说：没有金刚钻，别揽瓷器活
老丁小时侯，(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）总觉得自己就是金刚钻，没少蛤老少爷们折腾
现在买卖好了，有了大把的时日，他把过去那些阅读下面的文言文，完成1013题
秋七月，南单于上言请出兵共讨北匈奴，太老家什拾掇出来，成了第二职业
渐渐有了名头，还给自已起了一个响亮的名号：天一作坊
下店上坊，也真够他忙活的
为了省心，那年他还收了一个徒弟打下手，结果那人学了个入后数召见之，窦宪惧畅分宫省之权，遣客刺畅于九不离十的时候，瞒着他申报了非物质文化遗产项目代表性传承人，师承当中却说是家传，对他青州刺史杂考刚等
尚书颍川韩棱以为“贼在只字未提
惹得他大病一场，当即踢出师门，发誓不再收徒，也不轻易给人修复物件了
切责棱，棱固执其议
何敞说宋由曰：“畅，宗可是这个手艺在身，就像女人怀孕，不是咬牙就能憋住的
过段时间他还是手痒难耐，于是致此残酷
奉宪之吏，莫适讨捕，踪迹不显，主纠其所变
而二府执事以为三公不与盗贼，就化名丁天一，断断续续躲在楼上小屋里，做点修复工艺
不熟悉的人，还真不知道锔艺出名的二府闻敞行，皆遣主者随之
于是推举，具得丁天一，就是卖茶叶的丁公邃
要说老王这个壶，看落款，出自清末名家之手，分量十足
老丁琢磨了好几天，又花了大半奴以赎死
冬十月，以宪为车骑将军，伐北卤个月时间，在寸许的壶盖上，打了十八个细若蚊脚般金锔钉
关键是在中间破损点上，他巧用银托，寿即送诏狱，前后上书，陈宪骄恣，引王莽丝编织，镶嵌红宝石一枚
打上眼一看，宛若一腾云驾雾的金龙戏珠，不知道的，还以为是主家诛
何敞上疏日：鬥俦机密近僬救为职偌怀臣所以触死瞽言非为寿也忠臣尽节，以死为故意修饰来着
这可把老王给高兴坏了，要重金答谢，他坚锌不要，只取物料成本
这一来谤之诛，以伤晏堡之化，杜塞忠直，垂讥无穷往，锔壶没挣到钱，茶叶买卖可做成铁板一块了
寿僵仆，万死有余
”书奏，寿得减死论，徙合茶叶场里做修壶，当然不缺客户，日子忙忙碌碌，老丁过得相当瓷实
有一回，他的作品被鸡鹿塞，分遣副校尉阎盘等，破北匈奴单于一个行内人看中，千方百计借来参加了一个本地举办的全国手工艺展，并请他现场表演
车骑将军，封窦武阳侯，食邑二万户
宪固开幕那天，来了一队聋哑学校的参观者
带队老师说，这是一次研学课，对这些学生今后职位次太傅下、三公上；长吏、司马秩中二千业发展会有很大帮助
孩子虽然不会说话，也听不见，但他们都很用心，因为这可能就是他们终身赖以糊口的手艺
孩子们都是当地传统手艺类项目的学生，当然也有锔艺项目的几个人
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确随后连续三天，老丁就发现一位清秀的小伙子在他的摊位转悠，不说话，一看就是半天，也A.寿机密近臣/匡救为职/若怀默不言不肯离开
老丁好奇，就问那个带队老师
老师说，这是他们最优秀的学生之一，会刺绣，也学以触死瞽言/非为寿也过刻瓷，看到老丁锔艺以后，很想跟他学习
苦于老丁有言在先，自己又开不了口
B.寿机密近臣/匡救为职/若怀默不言老丁心头一热，说：“这个孩子我收了，让他上我门头上去吧，学艺期间顺便帮我打下手，不以触死瞽言/非为寿也收学费
”℃.寿机密近臣/匡救为职/若怀默不言几年后，文化和旅游部在济南举办全国非遗博览会，潍县锔艺这个项目的传承人中，就有一以触死/瞽言非为寿也个精明强千、秀外慧中的小伙子，像绣花一般在名贵瓷器上穿针引线，一时上了热搜
D.寿机密近臣/匡救为职/若怀默不别人问他，老师是谁？他竖起两个食指搭成一个“丁”字，然后举起右手食指，在额头上空画以触死瞽言非/为寿也18018E9【高三11月联考80【高三11月联考试卷·语文第5页（共8页）】233198D
11.(14分)如图甲所示,底面半径为R的圆柱形空间内存在磁感应强度大小为B0、方向竖直向下的匀强磁场,,O1和O2分别为圆柱形空间上、下两个圆面的圆心,其后侧与O1等高处有一个长度为R的水平线状粒子发射源MN,其俯视图如图乙所示,P为MN的中点,,O1P连线与MN「垂直,线状粒子源MN能沿平行于PO1的方向发射某种质量均为m、电荷量均为q的带正电粒子束,粒子的速度大小均相等。在距O1O2右侧2R处竖直放置一个足够大的矩形荧光屏,荧光屏的AB边与线状粒子源MN垂直,且处在同一高度。过O1作AB边的垂线,交点恰好为AB的中点荧光屏的左侧存在方向竖直向下、宽度为、电场强度大小为E的匀强电场。已知从线状粒子源MN射出的粒子经磁场偏转后都从F点(圆柱形空间与电场边界相切处)射入电场,不计空气阻力、粒子重力及粒子间的相互作用。(1)求粒子的初速度大小;(2)以AB边的中点为坐标原点,沿AB边向里为x轴,垂直于AB边向下为y轴建立坐标系,求从M点射出的粒子打在荧光屏上的位置坐标;(3)求圆柱形横截面内,磁场区域的最小面积。
如图所示,竖直平竖直平面内固定着两个半径不等的光圆弧轨道,两圆弧轨道通过一s=2.9m个长s=2.9m的水平传送带BC和两段长度均为L=0.5m的水平直轨道CD和倾斜L=0.5m轨道DE平滑连接,倾斜轨道与水平面的夹角0=37°,在圆弧轨道的G端安装有弹性挡=37^,板,两个可视为质点的物块P和物块Q与水平、倾斜轨道和传送带间的动摩擦因数均为=0.25。,传送带静止时,质量m=0.1kg的物块P从A端口上方h=3处由静止释放,与静置在D处的质量为3m的物块Q发生弹性碰撞,碰撞后物块Q恰能运动到与圆心O等高的F点。已知左侧圆弧的半径r=1m,,空气阻力不计,37^=0.6,37^=0.8,重力加速度g=10m/s^2(1)求物块P经过B点时对圆弧轨道的压力大小;(2)求右侧圆弧轨道的半径R及碰撞后物块P停止运动后的位置;(3)若让物块Q从A点由静止释放且恰好运动至挡板位置,求传送带的运行速度。
8.某课外活动小组利用位移传感器检测一辆玩具小汽车在10s内的运动情况,并通过计算机绘制出xi图像,处理图像得到x-t的关系为x=(6-4t+t^2)m,则下列说法正确的是A.小汽车第1s内做匀加速运动B.小汽车第1s内做匀减速运动C.小汽车前2s内的平均速度大小为1m/sD.小汽车前2s内的平均速度大小为2m/s
