[今日更新]河北省2023~2024学年度七年级下学期期中综合评估[6L-HEB]语文试卷答案

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13.4⑤5【解题分析】由已知条件可得1×m一（一2)×2=0，解得=一4，所以直线l2的方程为2x4y-4=0,即x一2y-2=0,故直线4与直线2的距离d=2（-2)=45√/12+(-2)251号【解题分析】如图所示，因为A1D1⊥平面CDD1C,所以∠A1CD1即为直D线A1C与侧面DCC1D1所成角，设为0，BA在R△ACD,中，设AD,=2,则D,C-2E,所以tan0-号，所以对角DE.线A,C与测面DCC,D所成角的正切值为要

15.57【解题分析】由题意知，圆M的方程为(x-3)+(y一4)2=25，其圆心为(3,4)，半径r=5,可得点P(0,1)在圆内.过点P(0,1)的最长弦DB为圆M的直径，则DB=10,最短的弦为过点P与直径DB垂直的弦，且MP|=3√2，CA|=2√25-18=2√7，又由AC⊥BD,则三角形ABD的面积Sam=号×号×ACIXIBD1=5V7.16.√2【解题分析】由题意，可得图象如图所示，因为PF·PF2=0,所以PF1⊥PF2,O为F1F2的中点，Q为PF的中点，所以OQ∥PF2,所以FQ⊥OQ,因为焦点F1(一c,0)到渐0近线z十ay-0的距离d=二c-二b,所以F,Q1-b,又√b十a2因为OF=c,F1QLOQ,所以OQ=√c2-b=a,所以|PF2|=2a,|PF|=2b,所以Sam5=7·2a·26=2a6=c3,所以e-4e2+4=0,解得e2=2,放e=2.17.【解题分析】1)因为十号=4,3=2p1,所以解得力=3，w=.1…4分(2)由(1)可知直线AF的斜率=3一9=一3，所以直线AF的倾斜角为a=2红13322…10分18.【解题分析】(1)由题意，令y=0,则x=一1，所以F1(一1,0)，即c=1,又因为△ABF2的周长等于4√2，即4a=4√2，则a=√2，所以b2=√2一12=1，故C的标准方程为2十3y2=1.…5分·94【23·G3DY(新教材老高考)·数学·参考答案一必考一Y】

16.两首诗都传达了一些关于人生的哲理感悟,请简要说说你的理解。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分))乐风面对生活|对人生的感叹(时光易进)(1)“没有人天生懂道理”,这与韩愈在《师说》中表达的达人非生而知道意思一致,为此他强强调童子之师,只是能做到“技方面其加”,并不具备“解惑”的作用。(2)苏轼在《赤壁赋》中引用曹操《短歌行》里的诗句是:“月明星稀乌鹊南下(3)“沧海”经常出现在唐宋诗文中,和其他意象组合成一种意境,或展现宽阔胸襟,或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等。小明想在作文中引用两句,增加文化底蕴。可以引用的诗句有:“海明天米蓝因①国运年因

A.文章开头部分,作者指出人的知识永远是不完备的,引出了人需要旅行的话题:B.作者认为,旅行前身心都要做好准备方能成行,而最重要的是要有旅行的时间,C.旅行需要“活在身体的此时此刻”,是说不要患得患失,不要对未知过度忧虑。D.作者认为,旅行最重要的是身心高度一致,否则旅行便失去了其应有的意文。

下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.项羽说起兵时“随处都有人来参加和欢迎",而现在“人都逃得精光”,说明他已经认识到其失败是因为失去民心。B.小说多处使用细节描写、比喻、夸张等艺术手法,生动形象地再现了项羽决战时的激烈场面,增强了小说的表现力。C.项羽将首级赠送给吕马童领赏,说明他已抱定必死之心,这既体现出项羽知恩图报,又为后文其自刎做了情节铺垫。D.小说结尾处特写战争过后的一片狼藉,这一环境描写不仅渲染了战后悲凉的氛围,也折射出了项羽的悲剧命运。

(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成21~22题。说到生物分类,人们的第一反应常常是植物或动物。其实,还有一个特殊的类群,一度让分类学家非常为难,①。从生物分类学角度看,藻类不属于特定的自然分类类群。早期的分类学家根据薄类色素类型,将藻类分为蓝藻门、绿藻门、红藻门等。虽然藻类的少数种类兼具植物光合自养以及动异养和运动的特性,但传统上人们仍将藻类归为植物。提到藻类,人们一般会想起水面上的小小“颗粒”,它们随波荡漾,是鱼类的食物。其实,藻类家族中除了这些微小的成员外,②,最大型的藻—巨藻长度通常可达几十米到上百米,形似海带。