陕西省2023-2024学年度九年级第一学期第三阶段创新作业(11月)地理试卷答案。试卷答案,目前我们已经整理了陕西省2023-2024学年度九年级第一学期第三阶段创新作业(11月)地理试卷答案。的各科答案和试卷，更多高中试卷答案请关注本网站。
0028.10分)如图为血糖调节示意图，图中的数字①②③代表与血糖调节有关的三种激素；A.B表示内分泌腺或内分泌细胞
回答下列问题：血糖浓血糖浓:6L(1)某学生在上午最后一节课临近下课前一段时间常有饥饿度降下丘脑度升高感，其体内激素①的分泌量,该激素在血糖调节B→③72过程中的作用是(答出2点)，从而使血糖浓度恢复到正常水平
(②)下丘脑通过调节③的分泌进而实现对血糖浓度的调节，该过程的调节方式属于,结构B是当激素②释放使血糖浓度降低后，会抑制激素②的释放，该过程体现了8调节机制
(3)虽然肾小球过滤得到的原尿中含有葡萄糖，但正常人最终排出的尿液中检测不到葡萄糖，其原因是糖尿病病人的血糖调节功能异常，严重者易发生并发症
某病人出现了肾病并发症后出现水肿现象，该患者出现水肿的原因是29.(10分)埃博拉病是由埃博拉病毒(EBOV)引起的急性传染病，患者主要表现为发热、疲劳、肌肉疼痛、头痛，伴随呕吐、腹泻、皮疹及肝肾功能损伤，病死率高达50%
埃博拉病毒是单股负链RNA病毒，目前已知有6个亚种病株，均有致病性
回答下列问题：(1)埃博拉病毒侵入人体后，在激发特异性免疫之前，人体的第一、二道防线会抵御多种病原体的攻击，这两道防线的共同特点是(答2点)
(2)埃博拉病毒能刺激人体产生体液免疫和细胞免疫，参与这抗体浓度两种免疫过程的免疫细胞有,参与这两种免疫过程的免疫活性物质有埃博拉病毒有多个亚种病株，原因是(3)初次感染埃博拉病毒并痊愈后，若再次感染相同的埃博拉时间病毒，患者一般不会出现很严重的症状，原因是,在右图中画出两次感染埃博拉病毒后初次感染病毒再次感染病毒30.(10分)为探究生长素类调节剂对植物插条生根的影响，生物兴趣小组用不同浓度的生长素类调节剂机体内抗体浓度曲线
吲哚丁酸(BA)处理月季插条，不同浸泡时间处理后，将插条置于适宜且相同的环境中培养，三周后观察并统计月季插条的侧根平均数量，实验结果如下表所示
回答下列问题：BA浓度/mol·L侧根平均数量/条10501005000插条浸泡时间/h5.45.76.96.25.155.46.17.26.45.0105.46.57.67.14.815回答下列有关问题：最早命名的，在细胞水平上起着等作用
(1)生长素(IAA)是由科学家《2)分析表格数据，相同浸泡时间条件下，不同浓度的BA对月季插条侧根数量的影响是;相同浓度的BA条件下，浸泡时间对月季插条侧根数量的影响是(3)为探索促进月季插条侧根数量生长的最适BA浓度，请写出简要的实验思路并预期实验结论
实验思路预期实验结论：【高二生物第6页（共6页）】
珠江口海陆相互作用明显,各种动力现象复杂,受海洋、陆地和大气环流的共同影响,环流十分活跃。图6为珠江口夏季和冬季表层洋流模式图,据此完成13~14题。表层洋流上升流图6影响珠江口河口外沿岸流流向的主要因素是A.潮汐运动B.盛行风向C.海底地形D.河流流量
河流自然栽弯取直是指河流弯道水流的冲刷和淤积,导致相邻两河湾的凹岸逐渐接近而形成狭颈,狭颈被漫滩洪水自然冲决,水流改走直道的现象。读图,完成9∼10题。9.河流自然裁弯取直的演变顺序应为
