天一大联考2024-2025学年(上)高二年级开学考(物理)试卷答案

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试题答案

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以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有

·生物·参考答案及解析(3)在缺镁的营养液乙中加入一定量的含镁的无机盐,25.(11分,除标注外,每空2分)一段时间后,原来异常的小麦幼苗恢复正常生长(或病(1)代谢(1分)遗传(1分)症消失)(3分)(2)结合水与自由水【解析】(1)①该实验的目的是探究植物生长发育需要(3)磷脂蛋白质镁,因此实验的自变量是培养液中是否含有镁元素,把(4)随机、平均(1分)其中一组正常水分条件下培实验分为甲、乙两组,在甲瓶加入100mL的完全培养养,另一组在水分胁迫条件下培养,其他条件相同且液,则向乙瓶中加入等量的缺镁培养液,其中甲组为对适宜照组、乙组为实验组

【解析】(1)细胞核能够控制细胞的代谢和遗传

②实验中无关变量应该保持一致且适宜,因此在甲和(2)细胞中结合水越多,越有利于抵抗不良环境

小麦乙中放置长势良好、数量相同的小麦幼苗,置于相同且幼苗受到水分胁迫时,细胞中的结合水与自由水的比适宜环境下培养

值增大,以抵抗不良环境

(2)实验结果:甲中小麦幼苗由于矿质营养全面而表现(3)细胞核超微结构受到伤害,核膜皱缩时,体现了核为正常生长,乙中小麦幼苗由于缺镁而表现为缺镁症膜上的磷脂和蛋白质不是静止不动的

状,此时表现为叶片变黄

据此可得出实验结论:植物(4)科研人员欲验证水分胁迫通过增加细胞核中的生长发育需要镁

Ca+而导致细胞核结构发生改变,实验设计思路为将(3)为进一步验证镁是必需的无机盐,可在缺镁的培养生长状况相似的小麦幼苗随机、平均分为两组,其中液,即乙中加入一定量的含镁的无机盐,一段时间后,组在正常水分条件下培养,另一组在水分胁迫条件下原来异常的小麦幼苗恢复正常生长(或病症消失),则培养,其他条件相同且适宜,一段时间后,检测细胞核能证明上述的结论

中的Ca2-浓度,并在显微镜下观察细胞核的形态

·4

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2.量子力学的发展推动社会发展,其中芯片是信息技术的核心基础,而芯片制作最核心的机器是光刻机,有一种光刻机使用的是波长为13.5nm的极紫外光,波长比紫外线更短。下列说法正确的是A.极紫外光的能量比紫外线的更强B.若极紫外光能使某个光电管发生光电效应,则紫外线也一定能使这个光电管发生光电效应C.爱因斯坦将能量子引人物理学,破除了“能量连续变化”的传统观念D.普朗克提出光子说,并成功解释了光电效应现象

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4.如图所示,面积为0.1m^2的100匝线圈平行纸面放置,其内部存在垂直纸面的磁场,以垂直纸面向里为磁场的正方向,磁感应强度B随时间t变化的规律为B=2-0.1t(T)。,已知线圈的电阻为4Ω,,定值电阻R的阻值为6Ω,,其余电阻不计。在010s内,下列说法正确的是A.a、b两点间的电势差Uab=0.6VB.电阻R上产生的电热为0.3JC.流过电阻R的电流为0.1AD.通过电阻R的电荷量为0.1C

图所示,理想变压器原线圈接正弦式交流电源,副线圈接有电阻R和灯泡L,闭合开关S,滑P处于图示位置时灯泡正常发光。将滑片P向下缓慢移动,下列说法正确的是A.灯泡L变暗B.副线圈中电流的频率变小C.电阻R消耗的功率变大D.理想变压器的副线圈输出电压变大