[今日更新]山西省太原市太原五中2024-2025学年度第一学期九年级假期作业落实检测语文试卷答案

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(1)实验测得的重力加速度大小为m/s

(结果保留两时大阳能电池板作为电源，其路端电压人、系如图丙所示，分析该曲线可知，该电池板作为电源时的电动势为从2分)在一柱形区域内有匀强电场，柱的横藏面是位有效数字)若把它与阻值为1kn电阻连接构成一个闭合电为R的圆，AB为圆的直径，如图所示，质量为m,电(2)实验测得的重力加速度与实际重力加速度有明显差异，除实验中的带电粒子在纸面内自A点先后以不同的速度进人电机偶然误差外，请写出一条可能产生这一结果的原因：

(结果堤路，在有光照射情况下，该电池板的效率是场的方向垂直

已知刚进人电场时速度为零的粒子以速率穿出电场，AC与AB的夹角9=46，运动作用盐均保留三位有效数字)(3)有同学提出本实验还可以研究机械能是否守恒，在小球A上方h四、计算题(13题12分，14题12分，15题17分）高处安装光电门和配套的数字计时器

令小球A和手机B静止，13.(12分)如图甲所示，“打弹珠”是一种常见的民间游戏，该游戏的规则细绳拉紧，然后释放小球A和手机B,数字计时器记录小球A通过为，将于中-弹珠以定的为注度限间弹击并与另一静止的弹珠发生光电门的时间，除实验室提供的物理量外，还需要测量的物理量有撞被碰弹珠若能进人小玩中即为性出

现将此游戏进行简化，如图(写出物理量的名称和符号)，需要验证的原理式为乙示和查相酮的水平地面上，弹珠A和弹珠B与坑在同一直(用实验室提供的物理量符号和测量的物理量符号线两凳珠同距

-2血弹珠B与抗的间距，1

某同学将弹(①)求电场强度的大小；表示)

珠A兴5%的初速度水平向右瞬间弹出，经过时间6=0.4s与(②)从A点射入的粒子速率取某一值时，粒子穿过12.(9分)太阳能电池板在有光照时，可以将光能转化为电能，在没有光照弹珠B正碰（碰撞时间极知），碰后弹珠A又向前运动△一0.1m后最大，求动能增量的最大值；时，可以视为二个电学器件

某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲停下

已知两弹珠的质量均为2.5g,取重力加速度g10m/g,若弹(③)为使粒子穿出电场的位移最大，该粒子进人线的实验方法，探究一个太阳能电池板在没有光照时（没有储存电能）珠A,B与地面间的动摩擦因数均相同，并将弹珠的运动视为滑动，求：多大的I一U特性

所用的器材包括：太阳能电池板、电源E、电流表A、电压表V、滑动变阻器R、开关S及导线若干

5tU/mA太阳能太阳能电池板电池板(1)碰撞前瞬间弹珠A的速度大小和弹珠与地面间的动摩擦因数μ；(2)两弹珠碰撞瞬间的机械能损失，并判断该同学能否胜出

03510152.02.53.0ivU/V//mA1.002.003.00丙(1)为了达到上述目的，实验电路应选用图甲中的(选填“a”或“b”)

(2)该实验小组根据实验得到的数据，描点绘出了如图乙所示的1一U图像

由图可知，当电压小于2.00V时，太阳能电池板的电阻(选填“很大”或“很小”；当电压为2.80V时，大阳能电池板的电阻为Ω

（结果保留两位有效数字）物理试题（雅礼版）第5页（共8页）物理试题（雅礼版）第6页（共8页）物理试题（雅礼版）第？页(

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.材料一与材料二都谈到了数字经济,不过从内容看二者论述的重心并不相同。B.当前数字经济并不能完全取代实体经济和虚拟经济,对此我们要有清醒的认识。C.自蒸汽机发明以来最大的突破性创新是人工智能的应用,代表了先进的发展方向。5GD.2025年中国将实现5G基站境内全覆盖,构造出未来世界最先进的无垠网络空间。

A.白居易诗运用想象手法,设想让嫦娥在月亮上种桂花树,幽默诙谐,诗趣盎然。B.戴复古诗一、二两句借金谷园的典故,将桃李写作被世人争相种植的庸俗之物。C.戴复古诗后两句通过描写桂花的生长环境来烘托桂花的高雅,和前两句形成对比。D.两首诗都提到月亮之中的桂花,采用神话传说作诗料,飘奇思妙想于天外。

7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说开头部分具体介绍了箍桶匠的职业和产品的特点,既激发了读者的阅读兴趣,也为主人公郑师傅的出场做铺垫。B.小说对老街遗存的古迹的介绍,尤其是对郑师傅住宿建筑的布局、风格的描写,给读着以社会发展变化的沧桑之感。C.小说中对祠堂祭拜先祖仪式的描写细致,净手掸衣、祭品摆放等无不透露了子孙祭祀时庄重与虔诚,也反映出迷信思想。D.小说在叙述郑师傅当今的遭遇时插入了过去情况的介绍,既丰富了小说内容,又拓展了题宽度和深度,引人思考。

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.作者,创始的人,文中指古圣先贤。与今天指文章、著作的写作者的含义不同。B.茹古涵今,文中指韩愈博学多闻、通晓古今,用以表达对韩愈及其写作的赞美。C.蹈,遵循、实行。文中“非苟知之,亦允蹈之”意思是不只明白,还要信奉实行。D.美,赞美,与《邹忌讽齐王纳谏》中“吾妻之美我者”的“美”意义用法相同。