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安徽省六安市皋城中学2025届九年级（上）定时作业（一）生物学部分试卷答案部分
19.生物群落中各物种之间的关系主要有3类:①营养关系,一个物种以另一个物种的活体残比或产物为食;②成境关系,一个物种的生命活动使另一个物种的居住条件发生改变:③助布半系,一个物种参与另一个物种的分布。下列叙述错误的是A.动物帮助植物传粉和传播种子是助布关系的体现B.植物为不同动物提供栖息空间是成境关系的体现C.同一群落中同营养级生物在生态位上往往不会高度重叠D.群落是动植物之间通过复杂的种间关系形成的有机整体
15.细胞在受到物理或化学因素刺激后,胞吞形成多囊体。多囊体可与溶酶体融合,也可与细胞膜融合后释放到胞外形成外泌体,内部包含脂质、蛋白质、RNA等多种物质(如图所示)。下列说法正确的是A.外泌体是由内、外两层膜包被的囊泡B.溶酶体内的水解酶能催化多种物质水解,说明酶不具有专一性C.溶酶体能合多种水解酶,是细胞的“消化车间”D.将细胞破碎后,可以利用差速离心法分离细胞内多囊体
4.某野兔D.新合成的互补链(负链)是子代病毒的遗传物质示图24.某野兔原种群被一大型水库分割成甲、乙两个种群后的进化过程如下图1所示,图2是某段时间内,野兔种群甲中一对等位基因(A、a)中A基因频率的变化情况。下列中一对等位基因叙述错误的是A.从物种1和物种2的同源器官及胚胎发育过程等可以找到它们由共同祖先进化而来的印迹B.图1中a表示地理隔离、b表示自然选择、c表示生殖隔离;①⑥可表示种群内不同的可遗传变异个体C.图2中Q∼R时间段内A基因频率不断增大可判断此时间段内种群甲在不断进化D.若种群乙的A基因频率不断减小,最后消失,可判断野兔两个种群已形成两个物种
2.在细胞生长和细胞分裂的活跃期,线粒体通过中间分裂产生两个生理状态相似的子线粒体(如图1).当线粒体出现损伤(如Ca^2+和活性氧白由基增加》时,会出现外周分裂(如图2),产生的较小的子线粒体不包含mDNA(线粒体,最终线粒体通过白噬作用降解,面较大的子线粒体得以保全,下列说法错误的是()D.逆境卧追下,线粒体可通过外分裂消除和A.中阿分裂产生的子线粒体中含有的数量大致相同B.通过药物抑制RP1的活性,线粒体中国分和外周分裂均会受到抑制C.当机体代谢旺盛时,心肌细胞中的线粒体会加快外周分裂满足能量需求Ca^2+*对细胞的损伤
5.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是A.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化B.端粒是染色体末端一段高度简单重复的核苷酸序列C.细胞分化过程中不同细胞中的遗传物质相同,但RNA不完全相同D.细胞凋亡不一定是由细胞衰老引起的
