[今日更新]黄冈市2025届高三年级上学期九月调考语文试卷答案

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材料三：图4为喀斯特地貌的演变过程，图5为云南石林

溶沟地峰丛线学林纸峰残红：图4图5材料四：黄土高原土层深厚，历史上曾经是森林茂密，但现在，黄土高原表面千沟万壑

下图6是黄土高原的形成过程示意图

西风急流降尘地面风降雨东南季风沙澳黄土高原太行山华北平原黄海、滟料图6(1)形成材料一图1中地貌的主要外力作用是(2分)，一·般出现在河流的(河段)(1分)，描述一下该地貌的形态特征(2分)

(2)在西北地区，盾形沙丘.（图2）在稳定方向的西风作用下，在不考虑其他环境影响的情况下，经历一段时间的沙丘移动后，形成新月形沙丘如材料二中图3所示，图3中甲处到丁处的剖面可°能是以下三种情况中的哪一种？()(2分)B(3)材料三中，图4展示了喀斯特地貌的演变过程，图5为云南石林

云南石林属于喀斯特地貌形成过程中的哪一种地貌？()(2分)A.石柱B.峰林C.峰丛D.石芽群(4)根据材料四，黄土高原上千沟万壑的地表形态的主导外力作用是(2分)：在黄土高原地区，黄土颗粒的大小从西北到东南的水平变化规律(2分)黄土高原地区的黄土层的形成，其主导外力作用是

(2分)高一地理学科试题第8页（共8页）

15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.“锦鲸仙去,紫箫声”用李太白骑鲸仙去之事,写词友亡故,表达对友人的思念之情。B.“乌丝醉墨,惊俊语、香红围绕”运用比喻与借代的手法,写尽风流才子狂吟醉草、享乐游玩的豪兴。C.“已换却、花间啼鸟”一句以乐景衬哀情,感叹过往美好生活已不复存在。D.本词开篇就奠定了伤感的基调,上片多忆昔,下片由忆昔转入伤今。

7..下列对文相关7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,(有删改)A.小说描写刘禅变蛋化鸟的情节充满浪漫主义色彩,情节超越现实,体现了小说虚构的特点。C(3分)B.小说中刘禅沉迷于根雕,将一颗颗根雕雕刻成鸟的形状,表明他心怀强大的思蜀意念。。C.道士探望刘禅,道明其心思,刘禅却时刻保持警惕,这一情节推动了情节的进一步发展。空间D.小说结尾写刘禅化成一只弱小的雏鸟,王妃“失望”“不是为飞翔准备的”,给人留下更多想象回味的

16.下列各组句子中,加点词的意和用法全都相同的一组是B)(2分)A.得之则生出则无敌国外患者B.万钟于我何加焉于我如浮云C.与共临发阱选贤与能D.钱乃百三十万不知有汉

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)CA.首句“劳劳”一词值得玩味,在此虽指亭名,却又容易使人想起“举手长劳劳”的诗句,诗人意在借此突出送别时的忧愁伤感。B.诗歌巧用象征、比喻等手法,“蔓草离离”以道旁草象征离情别绪,而“古情不尽”句则以“东流水”比喻离别之情长久难断。C.“我乘……飞夜霜”说像谢灵运一样缘流乘舟,霜夜在长江的清流上朗咏;“素舸”“清川”“夜霜”等意象突出诗人的清高脱俗。D.“昔闻”两句运用袁宏牛渚咏诗的典故,表达了诗人对袁宏的无限仰慕之情:虽然早已成为历史人物,但英名流传至今,令人敬仰。