浙江省温州市瑞安市2024-2025学年九年级上学期学习品质调查试卷生物学部分

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试题答案

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A.呼吸困难可能会导致该患者内环境中CO,和乳酸含量偏高CO238^CB.当该患者体温维持在38℃时,其机体的产热量大于散热量C.蛋白质等物质进入患者肺部组织液可能会导致肺部组织水肿D.注射抑制抗利尿激素分泌的药物可能会使患者的尿量增加

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1.白细胞介素-13(IL-13)是由T细胞分泌的蛋白质类细胞因子,可经脑脊液的运输作用于脑部神经细胞。已知肾上腺皮质激素能够抑制IL-13的分泌,下丘脑调节肾上腺皮质激素分泌的机制与调节甲状腺激素分泌的机制相同。下列关于IL-13的叙述,不正确的是()A.IL-13、、抗体、溶菌酶都属于免疫活性物质B.IL-13经脑脊液定向运输至脑部神经细胞C.垂体受损的个体IL-13分泌量增多D.下丘脑一垂体一靶腺体之间存在的分层调控,称为激素的分级调节,可以放大激素的调节效应

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A.超深渊狮子鱼基因组中与色素、视觉相关基因大量丢失属于基因突变B.超深渊狮子鱼种群与栖息于海岸岩礁的狮子鱼种群的基因库不同,两者存在生殖隔离C.超深渊狮子鱼个体间在争夺食物和栖息空间中相互选择,协同进化D.超深渊狮子鱼产生的眼睛退化的突变适应环境并被保留下来

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1.一粒小麦(2N=14)与一种山羊草(2N=14)杂交得到幼苗甲,用秋水仙素处理甲的顶芽形成幼苗乙,待乙开花后自交获得后代丙若干。下列叙述错误的是A.幼苗甲是二倍体,并且是可育的B.植株乙减数分裂过程可形成14个四分体C.植株丙的细胞分裂后期,可观察到28或56条染色体D.形成乙的过程虽未经过地理隔离,但乙属于新物种

12.为研究生长素(IAA)对番茄子房发育成果实的调节作用。科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组进行实验,处理及结果见下表。下列相关叙述错误的是A.为保证该实验的准确性,1~4组花在实验处理后都应套袋B.1和2组实验结果表明,花粉内IAA能促进子房持续发育C.3和4组实验结果表明,外源IAA不能通过花柄运往子房D.3组产生的果实为无子果实,无子性状不可以遗传给子代