安徽省2024-2025学年七年级上学期教学质量调研(9月)(物理)试卷答案

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试题答案

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以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有

(3)如图所示,在气密性良好的装置I和装置Ⅱ中分别放入药品,将气球内的固体同时倒入20.(15分)I.某学习小组做NaO2与HO反应的实验,发现一些有趣的现象

试管中

①取适量NaO2固体用脱脂棉包好放在石棉网上,然后向脱脂棉上滴加3~4滴水,结果脱1gNaHCO脂棉剧烈燃烧:②取适量N2O2固体置于试管中,加水使其充分反应至不再产生气体为止,滴人几滴酚酞目3mL1moL盐酸目试液,溶液先变红后褪色

回答下列问题:①装置(填“I”或“Ⅱ”)的反应程度更剧烈

(1)已知NaO2可看作二元弱酸HO2对应的盐,其第一步水解完全进行

写出其第一步水②反应结束后,恢复至室温,下列说法正确的是(填选项字母)

解的离子方程式:a.装置I的气球体积较大(2)由①实验现象所得出的有关结论:有氧气生成,b.装置Ⅱ的气球体积较大Ⅱ.为探究Na,O2与HO反应的机理,他们在老师的指导下设计如图所示装置

连接好装努c.装置I生成气体的体积根据盐酸计算置,打开K1、K2,通过注射器注入适量蒸馏水,充分反应后用双连打气球鼓气,NaS溶液变d.装置I生成气体的体积根据固体计算浑浊,酸性KMO,溶液褪色

分别取A、C中溶液滴入几滴酚酞,开始都变红,然后A中溶(4)同学们将两种固体分别配制成0.5mol·L1的溶液,设计如下实验方案并对反应现象液很快褪色,C中溶液缓慢褪色

另取A、C中溶液于洁净试管中,分别加人少量二氧化锰,作出预测

充分振荡,发现均反应剧烈、产生大量气泡,将带火星的木条伸入试管,木条复燃,向反应后些实验方案预测现象预测依据的溶液中滴入几滴酚酞试液,溶液变红不褪色

操作1:向2mLNa2CO,溶液中Na,CO,溶液中的CO浓度较大,能与蒸蜜水酚酞稀盐酸滴加1mL0.5mol·L-1CaC2有白色沉淀CaCl2发生反应溶液(填离子方程式)游操作2:向2mLNaHCO,溶液NaHCO,溶液中的CO号浓度很小,不能与双连打气S酸性KMnO4中滴加1ml.0.5mol·L1冰盐无白色沉淀溶液CaCl2反应ACaCl2溶液(3)A中冰盐和C中热水的作用分别是陶实际实验后,发现操作?的现象与预测有差异:产生白色沉淀和气体

则该条件下,当NaHCO,溶液与CaCl,溶液反应的离子方程式为」(4)用离子方程式表示酸性KMnO,溶液褪色的原因(MnO:在酸性条件下被还原成够Mn2+):O(5)Na2O2与H20反应的机理是第一步:(用化学方閤程式表示,下同),第二步:席(6)若向N,O2中滴加适量的稀盐酸,也能产生使带火星的木条复燃的气体,写出该反应的化学方程式:化学(鲁科版)第7页(共8页)衡水金卷·先享题·高三一轮复习单元检测卷六化学(鲁科版)第8页(共8页)】

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收装原理为并联电阻能增大通过微安表的电流改装成电流表后,微安表本身允许通过的最大电流并不改变改装后,微安表自身的电阻减减小了改装后使用时,微安表本身的参量都不变,整个并联电路允许通过的电流增大

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8.在光滑水平地面上放一个质量为2kg、、内侧带有光滑弧形凹槽的滑块M,凹槽的底端切线水平,如图所示。质量为11kg的小物块m以v0=6mss的水平速度从滑块M的底端沿槽上滑,恰好能到达滑块M的顶端,随后下滑至底端二者分离。重力加速度取g=10m/s^2,,不计空气阻力。在小物块m沿滑块M滑行的整个过程中,下列说法正确的是A.地面对滑块M的冲量为零B.小物块m沿滑块M上滑的最大高度为0.6mC.滑块M对小物块m做的功为一16JD.合力对滑块M的冲量大小为16N·s

乙甲(1)小明通过观察木块B被撞后移动的距离长短,来判断小球动能的大小,这种研究方法选填是(选填“控制变量法”或“转换法”).若水平面绝对光滑,本实验“能”或“不能”)达到探究目的.