[今日更新]安徽省六安皋城中学2024届初三阶段性目标检测(四)历史试卷答案

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试题答案

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7.据古史记载,黄帝族战胜了居于中部地区的炎帝族进入中原;炎帝族与黄帝族联合,战胜了南方的九黎族,结果北方部族与南方部族融合

周人战胜殷商,分封殷人,形成了周朝

由此可知A.国家是多民族融合而形成的B.不同部族在国家扩大过程中逐渐灭绝C.早期国家形成主要依靠战争D.早期国家通过控制部族间接控制地方8.稷下学官是战国时期齐国的一所著名学府,在其兴盛时期,汇集天下贤士多达千人,荀子、孟子都在稷下学官停留或者学习过,稷下学官成为当时各学派荟萃的中心,许多学者受到上大夫的待遇

据此可知,战国时期A.各国私学兴盛B.文化交流频繁C.专制王权的兴起D.官僚政治的出现9.老子说:“取天下常以无事

及其有事,不足以取天下

圣人无常心,以百姓心为心

”孔子也说:“民以君为心,君以民为体

心以体全,亦以体伤:君以民存,亦以民亡

”据此可知,两人都A.致力于维护平民阶层的利益B.促进了敬德保民意识的形成C.制约了君主集权观念的发展D.强调了以民为本的治国理念10.商鞅主张,“治世不一道,便国不法古”

这体现出他的治世理念源于A.儒家思想B.道家思想C.墨家思想D.法家思想11.春秋战国时期,各学派普遍关注“为君之道”,即君主所应遵循的基本原则和规范

属于儒家对“君道”论述的是A.为无为,则无不治B.远仁义,去智能,服之以法C.为政以德,为国以礼D.刑过不避大臣,赏善不遗匹夫12.据《荀子·王制篇》记载,住在中原地区的人可以享用到东、南、西、北四边的特产;临近水泽的居民有足够的木材用,而山区的居民有足够的鱼吃

这反映出战国时期A.战争对边疆经济影响较小B.中原地区经济发展落后C.地区间产品贩运流转活跃D.经商谋利成为主流思想13.春秋后期,提出“人法地,地法天,天法道,道法自然”的思想家是A.老子B.孔子C.孟子D.墨子14.春秋时期,中原诸侯国与少数民族举行了多次会盟

公元前721年,鲁隐公“会戎于潜”,重修与戎人的友谊

这一现象A.体现了同源共祖意识的萌生B.有利于华夏认同观念的形成C.加速了西周宗法制度的瓦解D.导致了诸夏蛮夷界限的消失15.西周的祭祀礼仪制度规定:天子用九鼎八簋、大夫五鼎四簋、士三鼎二簋

但是在战国初期的鲁国国君曾侯乙的墓中则完全采用了九鼎八簋的组合方法,并且陪葬的还有一套完整的编钟

这表明战国初期A.分封制促进了青铜业发展B.分封制度己被废除C.诸侯开始威胁到王室权威D.礼乐制度遭到破坏16.“五德终始说”是人类社会组织和朝代变迁的一种政治学说

秦始皇采纳该学说,将秦朝作为“水德”以取代周朝的“火德”,并按照“水德”的有关细节设计王朝制第2页

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8.1871年,达尔文在(人类的由来)中指出:“人尽管有他的一切华贵的品质,有他高度的同情心,能怜最最为下贱的人,有他的慈爱…有他的上帝一般的智慧,能探索奥秘,窥测到太阳系的运行和组织然而,在他的躯于上面仍然保留着他出身于寒微的永不磨灭的烙印,”据此可知,达尔文BA.,试图融合神学的思想B.坚持人类进化的基本观点C.受到浪漫主义的影响D.否定了人文主义核心内涵10.有学者指出,我们今民天看到的美国众参玖以政的意识在在增强,很难把两方面衡起米,美国美国,既有集权义有分A.A.宪法加强了政府的权力分权,高度集权高度分权,做到这C1C.建立了良性的权力运行机制B.实了的1总统共和制

8.鸦片战争时期,派人刺探西方之事,研究其文件、资料,翻译西方历史地理著作,购买外国人的军械,如大炮、洋枪等。他还提议“照顾沿海小民利益,并取消定例,让商人经商等”。由此可见,A.最先倡导学习西方B.要求政府对外开放C.建议政府重视海防D.具有一定开放思想