江淮名校教育协作体2023-2024学年上学期高二年级12月阶段联考生物学部分

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试题答案

江淮名校教育协作体2023-2024学年上学期高二年级12月阶段联考生物学部分试卷答案部分

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6.下图是几种生物的模式图。据图分析,下列说法正确的是A.依据是否含有染色体,①⑤与其他生物不同B.依据是否含有光合色素,①③⑤与其他生物不同C.依据是否含有,①⑤与其他生物不同D.依据是否含有叶绿体,④与其他生物不同

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N和在结构上的主要区别是Ⅳ没有叶绿体N和都是植物细胞,其中Ⅲ一定是低等植物细胞C细胞器②是线粒体,其中含有的DNA与蛋白质结合形成染色质DNA④等细胞器膜,与核膜、细胞膜共同构成了细胞的生物膜系统

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13.已知某种氨基酸(简称甲)是一种特殊氨基酸,选今只在某些古菌(古细菌)中发现含有该氨基酸的蛋白质。研究发现这种情况出现的原因是,这些古菌含有特异的能够转运甲的tRNA(表示为tRNAA)和酶E,酶催化甲与tRNA“结合生成携带了甲的(表示为甲一),进而将甲带入核糖体参与肽链合成。已知tRNA可以识别大肠杆菌mRNA中特定的密码子,从而在其核糖体上参与肽链的合成。若要在大肠杆菌中合成含有甲的肽链,则下列物质或细胞器中必须转入大肠杆菌细胞内的是()①ATP②甲③RNA聚合酶④古菌的核糖体⑤酶E的基因⑥tRNA'的基因A.②⑤⑥B.①②⑤C.③④⑥D.②④⑤

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某同学将装有人淀粉酶和胃蛋白酶的两个试剂瓶的标签丢失,为了将两种酶溶液区分清楚,下列思路或操作不可行的是A.向两种酶溶液中加入双缩脲试剂,观察是否有紫色出现B.向两种酶溶液中加入蛋白质块,观察蛋白质块是否被催化水解

(2)若抑制磷酸转运器的功能,则叶绿体中淀粉的合成量会,原因是gu。不同植物的磷酸转运器(蛋白质)可作为进化关系的参考,分析不同植物磷酸转运器的差异,需要分析其组成氨基酸的。