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安徽省宿州市萧县某校2023-2024学年八年级第三次纠错数学.考卷答案试卷答案
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结合材料，运用经济生活的知识说明建设全国统一大市场是如何使生产者和消费者受益的
【答案】对生产者：①完善公平竞争制度，打破地方保护，营造良好的营商环境，让生产者在全国范围内平等地使用生产要素，从而降低市场交易成本：②加强科技研发提升品质，培育参与国际竞争合作新优势
对消费者：③统一制度规则，会吸引更多外地企业，为本地消费者提供更丰富的产品，满足其多样化需求；④竞争加大，健全商品质量和服务体系，消费者能获得更优质的产品和服务：⑤提升消费服务质量，提升消费者售后体验，营造良好的消费环境，维护消费者合法权益
【解加】【分析】背景素材：建设全国统一大市场考点考查：企业经营、发展市场经济、影响消费的因紫等有关知识能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度
本题要求考生结合材料，运用经济生活的知识说明建设全国统一大市场是如何使生产者和消费者受益的
本题属于分析说明类主观题，需要调用企业经营、发展市场经济、影响消费的因紫等有关知识，结合材料进行分析
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词口：强调要维护统一的公乎竞争制度，竖持对各类市场主体一视同仁、平等对待一可联系为生产者完善公平竞争制度，营造良好的营商环境，降低市场交易成本等
从而促使其为消费者提供更丰富的产品，满足其多样化需求
关键词口：健全商品质量体系，推动重点领域主要消费品质量标准与国际接轨，推进内外贸产品同线同标同质一可联系促使生产者加强科技研发提升品质，培育参与国际竞争合作新优势
关键词口：全面提升消费服务质量，加快完善并严格执行缺陷产品召回制度，推动跨国跨地区经嵩的市场主体为消费者提供统一便捷的服务机制，一可联系提升消费服务质量，提升消费者售后体验，营造良好的消费环境，维护消费者合法权益
第三步：整合信息，组织答案
注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合
7.如图所示,A为粒子源,G为足够大的荧光屏。在A和极板B间有加速电压U1,在两水平放置的平行导体板C、D间有偏转电压U2,,一质子由静止从A发出,经加速后以水平速度进入平行导体板C、D间,忽略粒子所受的重力,质子打到F点。下列说法正确的是A.若仅增大U1,则质子打在F点下方B.若仅增大U2,,则质子打在F点上方C.若仅把质子改为α粒子(核),则α粒子仍打在F点D.若仅把质子改为α粒子(氨核),则α粒子打在F点下方
