[今日更新]重庆市2023-2024学年高三年级上学期第二次调研考试语文试卷答案

[今日更新]重庆市2023-2024学年高三年级上学期第二次调研考试语文试卷答案试卷答案,我们目前收集并整理关于[今日更新]重庆市2023-2024学年高三年级上学期第二次调研考试语文试卷答案试卷答案得系列试题及其答案，更多试题答案请关注我们

[今日更新]重庆市2023-2024学年高三年级上学期第二次调研考试语文试卷答案试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注我们

第十一套20世纪下半叶世界的新变化当代世界发展的特点与主要趋势1.D由材料“科举制度阻碍了中国科技的发展”“科举制度对于科技而言是一种负向的激励制度”等信息可知，科举制不利于古代科技的发展，这是因为科举制将学习与做官联系在一起，导致科技发展人才不足，故答案为D项

A项说法错误，中国传统科技在相当长的时期内领先于世界；B项说法片面，明清时期科举制束缚了士人的思想；C项说法不符合材料主旨

2.B由材料可知，1929~1932年，即资本主义世界经济危机期间，苏联机械设备进口额在当年进口总额中所占的比重迅速提高，这是因为经济危机使资本主义国家出口贸易受到影响，而此时苏联因经济建设急需进口机械设备，因此苏联从资本主义国家购买设备的阻力变小，即资本主义世界经济危机客观上推动苏联的经济建设，故B项正确

A、D两项说法在材料中体现不出，排除；C项说法正确，但与材料主旨不符，排除

3.B由材料“这一建议遭到苏联拒绝使他在波茨坦会议上睁开了眼睛”可知，雅尔塔会议上美国的建议被苏联拒绝使杜鲁门意识到美苏合作关系只是特殊时期的产物，这为后来美苏关系由战时合作走向战后对抗奠定了基础，故答案为B项

A项说法与材料主旨不符，排除；C项说法在材料中体现不出，排除；杜鲁门主义的实质是遏制主义，方式是冷战，其在雅尔塔会议时是否萌芽在材料中体现不出，D项排除

4.C材料巾的“weblockadeCubaarms'”意为“我们封锁了古巴的武器”，由此可知，材料反映的是古巴导弹危机时美国的应对政策，故答案为C项

A项说法不符合材料主旨，排除；B项说法错误，排除；D项在材料中体现不出，排除

5.A由材料可知，20世纪70年代初苏联综合国力指数高于美国，但到了80年代末，苏联综合国力指数却远低于美国，结合所学知识可知，80年代的美国总统里根提出了“战略防御计划”，大搞军备竞赛，企图拖垮苏联，这是美苏综合国力指数发生剧变的重要原因，故答案为A项

B、D两项只是从苏联角度进行解读，相对片面，排除；C项是从美国角度进行解读，相对片面，排除

6.B由材料中“（政府占股51.33%）雇佣职工34957人”“国家石油公司（国营）雇佣职工13943人”等信息并结合所学知识可知，挪威在二战后实施国家干预经济政策，通过国家资本主义的方式建立大批国有企业，这些企业规模较大，雇佣职工较多，对国民生活影响较大，故答案为B项

A、C两项在材料中体现不出，排除；D项说法不符合材料主旨，排除

7.C由材料“约60%能进入中产阶层，而此前为70%”“巾产阶层收人几乎没有增长”“总财富为高收入家庭的3倍，而30年前为4倍”等信息可知，发达国家中成为中产阶层的人数所占比例在减少，财富也在缩水，这实质上说明发达国家贫富差距相对于“30年前”有所扩大，故答案为C项

A、B、D三项说法不符合材料主旨，均排除

8.B由材料中“农村过着赤贫生活，战后完全荒芜”“国家从农民那里夺去了除空气以外的所年·39·【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一HUN】

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《大道之行也》中“资量能”两句话,可以作为,1讲信修睦当今社会任用人才,营造诚信、和谐社会风气的借鉴。(2)高适《燕歌行》中两次直接写到敌人,其中“拟金伐鼓下木关、”一句写敌人进攻时的嚣张气焰,“单于应火胆狠山”一句以比喻的方式写敌人骑兵的迅猛之势。(3)小刚在写一篇散文,想引用古诗文中强调做事要坚持的句子,经过整理,他找出了“契向不全,金不镂”两句。

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)曹操《短歌行》中“,”两句借用《管子·形势解》中的典故,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。(2)陶渊明的《归园田居(其一)中表现炊烟轻柔而缓慢地向上飘升、山村安静祥和的句子是“,”.(3)春夏季节,“杜鹃”彻夜不停啼鸣,啼声清脆而短促,唤起人们许多情思。古诗词中经常使用杜鹃意象,来表现孤独、悲苦、哀伤、乡愁等情感,如“,”。三、语言文字运用(20分)

3.下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.材料一层层递进,先说各民族具有不同集体人格,再论中国文化的集体人格是“君子”,进而论述儒学“君子之道”是我们理解中国文化的关键。B.材料二第五段运用对比论证,将中华传统文化与西方文化进行比较,分析中华传统文化与西方文化的不同,并指出中西方文化各自的优点与缺点。C.材料二论述“儒学是君子之学”,有助于理解中华传统文化的特质;论述儒学具有“实用理性”的精神,则充分彰显了君子文化的当代现实意义。D.材料一和材料二都表达了“做君子”的追求,都肯定了“君子人格”对继承和弘扬中华传统文化以及营造崇德向善的社会风气具有很重要的意义。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.诗人途经岳阳而暂泊,听到岳阳城里的钟声,诗人闲卧舟中,心中不由生发思绪。B.“空江”,写出了洞庭湖口冷寂的景象,也暗示了诗人从遐想中回过神来的茫然。C.诗人的视线由明月转向江面,江面云水茫茫,烟霭沉沉,诗人探寻那归去的水路。D.当诗人的注意力重返现实时,夜已深,诗人眼前呈现一片“江月弄清辉”的美景