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陕西省2024届九年级教学素养测评（三）A生物学部分试卷答案部分
.某种糖类与斐林试剂反应呈砖红色,可确定其为葡萄糖B.台盼蓝将胚乳细胞染成蓝色,可判定胚乳细胞是死细胞观察洋葱表皮细胞有丝分裂过程需要用醋酸洋红液染色酒精可与溴麝香草酚蓝水溶液反应呈黄绿色,可判断酵母菌的呼吸方式
(3)水稻种子和小麦种子中都含有的多糖是和淀粉。两种植物种子在萌发过程中都会产生α-淀粉酶、-淀粉酶水解淀粉,两种淀粉酶的化学本质均为蛋白质,从氨基酸的角度分析,造成这两种淀粉酶结构不同的原因是。
27.某小组为探究雄性激素与动物性行为的关系,用尚未发育成熟的仔公鸡为材料,进行了摘除睾丸实验,发现割的仔公鸡长大后,不出现哈鸣、鸡冠不发育且无求偶行为,因此得出雄性激素能促进和维持公鸡第二性征和求偶行为的结论,科学工作者认为该实验有不严谨之处,需继续补充实验,下列补充实验最合理的是()A.重复进行上述实验,观察割后的现象是否稳定呈现B.以发育成熟的公鸡为材料进行搞除丸实验,不出现求偶行为C.不摘除仔公鸡睾丸并饲喂含维性激素的饲料,出现第二性征和求偶行为D.给割的仔公鸡饲喂含雄性激素的饲料,长大后出现了第二性征和求偶行为
(3)植物缺硼(B)时表现出只开花不结果(花而不实)的现象,这体现了无机盐具有的功能是。营养液培养法是研究某种无机盐是否为植物生长所必需的重要方法。为了研究Mg^2-是否为植物A生长的必需元素,小陈设计了实验进行探究,请帮他完成实验设计。实验设计方案如下:实验分为甲、乙两组,对照组甲组植物A放入的完全营养液中,实验组乙组植物A放入的完全营养液中;培养一段时间后,观察两组植物A生长的情况。
(2)在正常的蝗虫群体中偶然会产生”嵌合体”蝗虫,发现“嵌合体蝗虫身体左侧是雌性,身体右侧是雄性。①若该“嵌合体”蝗虫受精卵的染色体组成为请结合图2解释该嵌合体的产生过程②已知蝗虫体色由黑染色体上一对等位基因控制,其中褐色对绿色为显性,若该合体”是双色蝗虫,该蝗虫受精卵时期的基因型是,该蝗虫左、右两侧的薄色分别为
