[今日更新]陕西省2024届九年级教学素养测评(三)A历史试卷答案

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试题答案

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6.答案C命题透析本题以未知样品的检验为素材,考查离子反应及离子检验等知识,意在考查理解推断能力,宏观辨识与微观探析的核心素养

思路点拨“滤渣部分溶解并产生刺激性气味的气体”,说明滤渣是BaSO,和BaS04的混合物,该样品中能确定存在的有Na2S03、BaCl2、FeCl3,其中FeCl3为氧化剂,能将Na2S03氧化为Na2S0a,故C项符合题意

7.答案A命题透析本题以劳动项目为情境,考查化学知识及其原理知识,意在考查理解判断能力,宏观辨识与微观探析的核心素养

思路点拨游泳池中加硫酸铜进行消毒,利用的是硫酸铜溶液使蛋白质变性,与水解无关,A项错误;铜铲的锈渍的主要成分是Cu2(OH)2CO3,能溶于盐酸,B项正确;碳酸钠是强碱弱酸盐,溶液呈碱性,热的纯碱溶液水解能力增大,碱性更强,去油污能力更强,C项正确;施用适量石膏可使盐碱地中的碳酸钠转化为碳酸钙沉淀,降低碳酸钠的量,降低土壤的碱性,D项正确

8.答案D命题透析本题以实验过程与实验目的为情境,考查焰色反应、结晶、影响化学反应速率的因素、实验设计与分析等知识,意在考查理解分析能力,科学探究与创新意识的核心素养

思路点拨玻璃棒含有钠元素,应用铂丝或光洁无锈的铁丝蘸取样品,A项错误;除去NaCl中混有的少量KNO,杂质,加水溶獬,蒸发浓缩至有大量晶体析出,应趁热过滤,KNO,留在滤液里,B项错误;铜与浓硝酸、稀硝酸反应不同,浓度、反应实质均对反应速率有影响,C项错误;少量Cl2与FBr2充分反应,加人CCl4,溶液分层,上层为黄色,下层为无色,说明CL2优先将Fe2+氧化为Fe3+,证明Fe2+的还原性比Br的强,D项正确

9.答案B命题透析本题以实验装置与实验现象为情境,考查元素与化合物知识,意在考查判断理解能力,宏观辨识与微观探析的核心素养

思路点拨A项生成氢氧化铝沉淀,氢氧化铝不能溶于氨水;B项盐酸酸性大于碳酸,故C02与BCL2溶液不能发生复分解反应产生沉淀;C项生成硅酸沉淀;D项生成氯化银沉淀,B项符合题意

10.答案CTIANYICULTURE命题透析本题以陌生反应为素材,考查化学平衡、影响化学平衡的因素等知识,意在考查理解分析能力,证据推理与模型认知的核心素养

思路点拨当反应达到平衡状态时,4w逆(C3Hg)=v正(H20),A项错误;该反应的△H<0,△S>0,△G=△HT△S<0时反应能够自发进行,该反应在任何温度下都能自发进行,B项错误;温度不变、总压恒定,通入惰性气体,C3H

分压减小,平衡向正反应方向移动,C3H的平衡转化率增大,C项正确;保持恒温恒容,向容器中充人适量的C3H,增大反应物浓度,平衡向正反应方向移动,但C3H3的平衡转化率减小,D项错误

11.答案B命题透析本题以0-空气燃料电池为素材,考查原电池原理知识,意在考查理解迁移能力,证据推理与模一2

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D.洋务运动失败11.在维新变法期间,军机大臣为光绪帝草拟变法诏令时常变换其内容。守旧官僚也多以“看不懂”或“不识”等理由拒不执行诏令。由此可见,维新变法()A.使皇帝的权利受到限制B.受到封建顽固势力的阻挠C.促进了近代思想的解放D.动摇了清政府的统治基础

7.1895年2月,《申报》刊载文章指出,“中国自二十年来,亦尝有志自强,既在各省设立制造,自制枪炮,又时向外洋不惜重价购置各种新式枪炮,其千置器道,可谓尽心焉耳矣。惟有利器,而无用此利器之人,徒饰外观,毫无实际”。这一评论A.缘于民族危机的加深B.旨在肯定洋务派的历史功绩C.摆脱了中体西用白D.揭示了洋务新政失败的根源