青海、宁夏2024届高三年级上学期12月联考生物学部分

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试题答案

青海、宁夏2024届高三年级上学期12月联考生物学部分试卷答案部分

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15.如图表示神经系统、内分泌系统和免疫系统之间的相互调节关系。下列相关叙述错误的是A.三种系统共同参与维持内环境的稳态B.神经递质和激素等与受体的结合具有特异性C.甲状腺激素合成和分泌增多,导致神经系统兴奋性降低,反应迟钝D.乙酰胆碱等信号分子都是直接与受体接触传递信号

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C一、选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。1..人和高等动物的生命活动离不开内环境。下列关于生命活动与内环境的叙述,确的是A.溶菌酶的合成过程在组织液中进行B.随血液的流动,血浆中的氧气含量逐渐减少C.人侵到人体内的病原体可以存在于内环境中D.人体部组织活动增强时,组织液含量会减少

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(3)研究人员发现,若营养液中缺乏Mg^2+,生菜生长缓慢,叶片从绿色变成淡黄色,严重时会干枯脱落。请根据“减法原理”和“加法原理”,设计实验证明Mg是生菜生长的必需元素,写出实验思路:.

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7.课本上的文字、图形在视网膜成像,最终在大脑皮层产生视觉;当眼前有物体突然出现时,会引起人不自觉地眨眼—眨眼反射;经过训练,战士们可以做到长时间不眨眼;篮球运动员能够精准投篮。下列有关上述生理活动的叙述,正确的是A.课本上的文字、图形等视觉的产生过程属于反射B.战士们可以长时间不眨眼是因为有大脑皮层的参与,体现了高级中枢对低级中枢的调控C.眨眼反射的完成需要大脑皮层的参与D.篮球运动员剧烈运动时呼吸加速的原因是下丘脑调控的结果

(1)关于细胞衰老的机制之一是端粒学说,端粒是指:,端粒的缩短导致端粒内侧的正常基因的受到损伤,使细胞活动渐趋异常,最终导致细胞衰老。当端粒缩短到一定程度,细胞会停止分裂。端粒酶能够将変短的DNA末端重新加长。端粒酶作用机理如图所示。据图分析:端粒酶作用时的模板和原料依次是和。