[今日更新]江西省“三新”协同教研共同体2023年12月份高一年级联合考试（△）语文试卷答案

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8.D【解题分析】其他条件不变，加压平衡正向移动，A项错误；温度升高，正、逆反应速率均增大，B顶结资：根据反应方式S为网体，北平商帝数可表为K-《0DC项销误：反应中碳元素化合价由+2变为+4，故每消耗1olC)转移的电子数日约为2×6.02×1023,D项正确

9.A【解题分析】反应②存在正=k正c(CO)·c(C1·)、v=k逆c(COC1·),平衡时正、逆反应速率相等，e(0)·c(C1)=e(C0·),即得K一怎A项正确：催化剂能加快反应速率，但不能影响平衡移动，所以选择合适的催化剂能加快该反应的速率，但不能提高COC2的平衡产率，B项错误；反应③的反应速率较慢，要提高合成COC2的速率，关键是提高反应③的速率，C项错误；反应①为快反应，反应③为慢反应，活化能越小，反应速率越快，所以反应①的活化能小于反应③的活化能，D项错误

10.C【解题分析】该反应有2分子气体变成液体，由无序变成有序，故△S<0,A项正确；升高温度，反应速率加快，B项正确；由于该反应的△H<0、△S<0,△G=△H一T△S,故该反应在低温条件下可自发进行，C项错误；随着反应的不断进行，[Cu(NH3)2]+的物质的量浓度不断减小，当[Cu(H3)2]的物质的量浓度不再减小时，反应达到平衡，D项正确

11.(1)LC0NH):]·cH.0):185℃（各3分）c2(NH3)·c(CO2)(2)极性键；极性键（各2分）(3)①2mol·L-1·min-1②其他条件相同时，增大氨的浓度，提高CO2的转化率（各3分）12.(1)NaOH溶液的体积、乙酸乙酯的用量、反应温度(3分)(2)①快(2分)②乙酸乙酯水解速率先快后慢，一段时间后停止水解(3分)(3)NaOH溶液能与水解产生的醋酸发生中和反应，随着反应的进行，NaOH溶液浓度逐渐减小直到完全被消耗，其催化作用也逐渐减弱直到没有催化作用(3分)(4)增大NaOH溶液浓度或体积(3分)(5)乙酸乙酯水解过程中部分挥发(3分)13.(1)a;大于（各2分）(2)-33kJ·mol1(3分)(3)Ⅱ(2分)；经计算△H2>0,即该反应的逆反应为放热反应，温度越高，逆反应平衡常数越小(3分)；33.3%(3分)；增加反应物氢气的量（或其他合理答案）(2分)·51【23·G3AB(新高考)·化学·参考答案一R一必考一QGB一Y】

17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白的想象力极其丰富,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句是和,(2)《大学之道》中要求人人都要将修养品性作为人生根本的句子是.(3)电视上正在播放韩朝离散亲属会面的场景,只见人们只是相拥而泣,纵有千言万语却不知从何说起,李华被这一画面深深打动,不禁想到了古诗词中的诸多描写无言,无声却韵味悠长的情景的诗词名句,如:

二者18.3.语言言18.语言文字运用(三)和(四)中画波浪线部分,分别用到了“往往”和“常常”,说说二者表意了“往往往”和“常上的不同。(3分)(1)人生病时时,往往会嗅觉消失。

2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.网络综艺《种地吧》通过“种地小队”耕作劳动的真实参与和体验过程的呈现,实现了对以往乡村综艺题材的突破。B.《种地吧》直人秀轻松的叙事方式只是一个切人点,目的不仅在于引导人们对劳动的真实体验,更在于引导人们重新思考生活的哲学。C.《种地吧》的变革意义在于年轻人重视自我生产,来到这里的年轻人不再消费,而是自己耕作,自给自足,以加强劳动的真实体验。D.《种地吧》有助于让都市里的孩子养成尊重劳动、爱惜粮食的意识,是因为节目如纪实镜像,给他们提供了自我观照的一面镜子。

阅读下面的材料,选择一个情境,完成写作任务。劳动是人类的本质活动,是推动人类社会进步的根本力量。多次强调劳动,指出:“劳动创造了中华民族,造就了中华民族的辉煌历史,也必将创造出中华民族的光明未候情境一:班级举办“劳动分享会”,请你讲述你参与某项劳动的经历与感受,写一篇记叙文。重树立正确的劳动观。情境二:表弟小光不爱劳动,对劳动有抵触情绪,请你向他写一封议论性的书信,劝导他热要求:题目自拟;符合文体要求;不得泄露个人信息;不少于600字。爱劳