[今日更新]河南省2023-2024学年上学期九年级第三次核心素养检测历史试卷答案

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(1)结合材料，运用意识能动作用的知识，分析视是如何成功打造2022年中秋晚会的

(12分)(2)结合材料，运用文化生活知识说明现代信息技术对于弘扬我国中秋节日文化的作用

(8分)(3)传统节日文化的传承需要让节日活在当下，活在人们心中，尤其是活在广大青少年的心中

请以“传承中秋文化，从我做起”为主题写一份倡议书，要求在200字以内

(6分)41.阅读材料，完成下列要求

(25分)材料一在之前和之初，英国国家财政收入主要依靠王室的领地收入等封建收入维持，虽然国王和议会围绕征税权在进行斗争，但税收并不是国家财政收入的主体

英国中和后，消费税和土地税制度建立起来，关税也进一步增加，最终形成以土地税、消费税和关税三驾马车并驾齐驱的税收格，国家财政收入也以这三种税收为基础

据统计，1689一1714年间，英国财政总收入为1.196亿镑，其中议会批准的直接税收入占39.98%,议会批准的间接税收入占56.9%，而王室财产收入仅占1.09%

英国财政完成了由“领地国家”向“税收国家”的转型

一摘编自梁发芾《财政开启近代英国强盛的先机》材料二1950年3月，政务院通过了《关于统一国家经济工作的决定》

当时的财政收入主要是公粮和城市税收

《决定》规定，公粮除地方附加粮（一般为正粮的）外，全部归人民政府财政部统一调度；税收除批准征收的地方税外，所有关税、盐税、货物税、工商税收入统归财政部调度

从第二季度始，已不再需要发行货币来弥补赤字

物价从3月份基本稳住，4、5月连续下跌，中国连续12年通货膨胀的历史至此结束

从1980年起，明确划分和地方财政的收支范围，确定地方财政的包干基数，若结余则上缴

1988年以后，国务院发布了《关于地方实行财政包千办法的决定》

从1992年开始，已有辽宁、浙江、重庆、武汉等九个省市正式进行分税制改革试点

对财政收入支出重新修定，按照以税种划分原则，扩大了地方财力，则从共享收入的增量中分得一些财力

一摘编自孙文学、齐海鹏等编著《中国财政史》(1)根据材料一，概括近代英国财政体制的发展特征，并结合所学知识简析其成因

(12分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明新中国成立后对财政体制作出的调整及其积极作用

(10分)(3)根据材料一、二并结合所学知识，说明从中英两国财政体制变迁中得到的启示

(3分)文科综合试题第10页（共12页）

14.东汉时期,司空第五伦提出,“贵戚可以封侯以富之,不当以职事以任之”。李固主张“设常禁”,令“中臣子弟不得为吏、察孝廉”。他们的这些主张意在A.限制外戚宦官的权力B.提高官员队伍的素质C.缓解社会的阶级矛盾D.加强豪强地主的势力

11.西方各国大都实行比较严格的文官职位分类制度,即把各种文官职位的工作内容,按照行业和性质的不同,划分为若干大类,再在各类职位中按照责任轻重,工作难易程度,分为若于等,在等以下再分若干级,每一等级都有明确的规定和职责要求。这种职位分类制度2B.有利于提高政府的工作效率A.体现了分权制衡原则D.易滋生官僚习气和僵化现象C.解决了营私舞弊乱象