[今日更新]江西省2023-2024学年度七年级阶段性练习(三)历史试卷答案

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试题答案

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腾远高吉C.加水稀释使电离度增大,溶液pH减小相关金属离子[c,(M*)=0.1mol·L]形成氢氧化物沉淀的pH范围如下:真题母卷2019年普通高等学校招生全国统一考试D.加入NaH,PO,固体,溶液酸性增强12.下列实验不能达到目的的是Mn2Fe2FeAlMg"Zn2Ni234化学(全国Ⅲ卷)金属离子选项目的实验可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16Mg-24P-31A.制取较高浓度的次氯酸溶液将CL,通入碳酸钠溶液中开始沉淀的pH8.16.31.53.48.96.26.9在过氧化氢溶液中加入少沉淀完全的pH10.18.32.84.710.98.28.9S-32Mn-55Fe-56B.加快氧气的生成速率量MnO,一、选择题:本题共7小题,每小题6分,共42分

在每小题给出的四(1)“滤渣1”含有S和:写出“溶浸”中二氧化锰与加入饱和碳酸钠溶液洗涤个选项中,只有一项是符合题目要求的

除去乙酸乙酯中的少量硫化锰反应的化学方程式C.乙酸分液7.化学与生活密切相关

下列叙述错误的是(2)“氧化”中添加适量的Mn0,的作用是向饱和亚硫酸钠溶液中滴(3)“调pH”除铁和铝,溶液的pH范围应调节为一6之间

A.高纯硅可用于制作光感电池制备少量二氧化硫气体加浓硫酸B.铝合金大量用于高铁建设(4)“除杂1”的目的是除去Zm2+和N+,“滤渣3”的主要成分是C.活性炭具有除异味和杀菌作用13.为提升电池循环效率和稳定性,科学家近期利用三维多孔海绵状D.碘酒可用于皮肤外用消毒Zm(3D-Zn)可以高效沉积Zn0的特点,设计了采用强碱性电解质(5)“除杂2”的目的是生成MgF2沉淀除去Mg·

若溶液酸度过8.下列化合物的分子中,所有原子可能共平面的是的3D-Zn一Ni00H二次电池,结构如图所示,电池反应为Zm(s)+高,Mg2沉淀不完全,原因是A.甲苯B.乙烷C.丙炔D.1,3-丁二烯2N00H(s)+H,0()充电放电Zn0(s)+2Ni(OH)2(s)

下列说法错(6)写出“沉锰”的离子方程式9.X、Y、Z均为短周期主族元素,它们原子的最外层电子数之和为10

(7)层状镍钴锰三元材料可作为锂离子电池正极材料,其化学式误的是X与Z同族,Y最外层电子数等于X次外层电子数,且Y原子半径为LiNi,Co,Mn,02,其中Ni、Co、Mn的化合价分别为+2、+3、+4

当尼龙保护层大于Z

下列叙述正确的是导电线圈NiOOH=y=3时,=A.熔点:X的氧化物比Y的氧化物高高草通B.热稳定性:X的氢化物大于Z的氢化物(14分)乙酰水杨酸(阿司匹林)是目前常用药物之一

实验室通3D-ZnC.X与Z可形成离子化合物ZX过水杨酸进行乙酰化制备阿司匹林的一种方法如下:D.Y的单质与Z的单质均能溶于浓硝酸A.三维多孔海绵状Zn具有较高的表面积,所沉积的Zn0分散COOHCOOHOHOCOCH,10.离子交换法净化水过程如图所示

下列说法中错误的是度高浓HS0+(CH,C0)0+CH,COOHB.充电时阳极反应为Ni(OH)2(s)+OH(aq)-e一NiOOH(s)+水杨酸酷酸酐乙酰水杨酸Ca.Na'.MgN0.C1,S0H,0(1)阳离子醋酸酐乙酰水杨酸交换树脂阳离子交换C.放电时负极反应为Zn(s)+20H(aq)-2e—Zn0(s)+H,0(I)水杨酸D.放电过程中OH通过隔膜从负极区移向正极区熔,点/℃157~159-72~-74135~138阴离子N05,CI,S04交换树脂阴离子交换二、非选择题:共58分

第26~28题为必考题,每个试题考生都必须相对密度/(g·cm3)1.441.101.35作答

第35~36题为选考题,考生根据要求作答

(一)必考题:共43分

相对分子质量138102180A.经过阳离子交换树脂后,水中阳离子的总数不变26.(14分)高纯硫酸锰作为合成镍钴锰三元正极材料的原料,工业上实验过程:在100mL锥形瓶中加入水杨酸6.9g及醋酸酐10mL,B.水中的NO;、S0?、C通过阴离子树脂后被除去可由天然二氧化锰粉与硫化锰矿(还含Fe、AI、Mg、Zn、Ni、Si等元充分摇动使固体完全溶解

缓慢滴加0.5mL浓硫酸后加热,维持C.通过净化处理后,水的导电性降低素)制备,工艺如图所示

回答下列问题:瓶内温度在70℃左右,充分反应

稍冷后进行如下操作

D.阴离子树脂填充段存在反应H+OH一H,0H,S0MnO2氨水Na,SMnF,NH,HCO①在不断搅拌下将反应后的混合物倒入100mL冷水中,析出固11.设N为阿伏加德罗常数值

关于常温下pH=2的H,PO,溶液,M0粉一溶浸一氧他调p-除杂个一除杂2-一沉银MnS矿体,过滤

下列说法正确的是②所得结晶粗品加入50mL饱和碳酸氢钠溶液,溶A.每升溶液中的H数日为0.02N,滤渣1滤渣2滤渣3滤渣4③滤液用浓盐酸酸化后冷却、过滤得固体

B.c(H)=c(H,P0)+2c(HP0)+3c(P0)+c(0H)MnSO,H.SO.MnCO,④固体经纯化得白色的乙酰水杨酸晶体5.4g

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8.在的领导下,各抗日根据地开展了自下而上的、普遍的、大规模的民主选举运动,在工作中创造了许多适合人民行使民主权利的选举办法,如“票选法”“画圈法”“投豆法”等。这些选举办法的创造与实施A.体现了根据地政权的阶级性B.稳固了根据地抗日民主政权C.赋予了根据地民众参政的权利D.丰富了根据地民众的生活

19.阅读材料,完成下列要求,(18分)材料一人民教育家陶行知主要教育生涯1917∼1918年,留美园国后,在南京高等师范学校担任教控,教务主任等职,1919年,发表(教学合一),将“教法”改为”教学法”,不久为全国教育界所采用,1922年,任中华教育改进社主任干事和机美刊物《新教育》主编,发表《我们对于新学制革案应持之态度评学制草案标准《中国建设新学制的历史》,1923年,任中华教育改进社总干事,并参与发起成立中华平民教育促进会,专事中华教育改进社工作及促进平民教育运动。1926年,提倡“生活教育”,1927年,创办南京晓庄师范,培养衣村学校师力量,1931年春,先后创办“山海工学团”“报童工学团”“展更工学”“流浪儿工学团”等,开展“即知即传”的普及教育运动,1933年,与一些知名人士在上海发起成立中国教育学会,1946年7月:1939年,创办重庆育才学校,主要招收男女难童入学,1946年,创办重庆社会大学,推行民主教育,25日,因脑溢血在上海去世,养于南京晓庄,——楼编自《陶行知一生)安徽省陶行知教育思想研究会编)