[今日更新]2024届衡水金卷先享题调研卷 全国乙卷A 答案语文试卷答案

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试题答案

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21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,答案[写作提示]从材料中可以提炼出大多数人承认的获得内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字

(6分)“快乐”的条件:①要学会快乐,我们必须工作,并且懂得自己工作答:①12字的价值;②必须充满想象,对未来充满希望,始终保持童心,并懂得②■■■■■■■■■■■■12字自得其乐;③要心中有爱,有那种无私的、不计回报的爱;④要学会③■■☐■■■■■12字快乐,一定要有能力,要有助人为乐的技能

围绕这些观点,写一篇相关的记叙文或议论文都可以

答案示例:①考前焦虑症的表现②感到焦虑时③然后放开(每处2分)四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作

(60分)某报社曾以“什么样的人最快乐”为主题举办了一次有奖征答活动,编辑们从应征的8万多封信中评出4个最佳答案:①作品刚刚完成,吹着口哨欣赏自己作品的艺术家;②正在用沙子筑城堡的儿童;③为婴儿洗澡的母亲;④经过千辛万苦,做完手术后,终于挽救了危重病人生命的外科医生

请围绕以上材料,写一篇文章,表达自己的见闻和感受

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字

23新教材老高考·D·语文

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一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)(1)古诗中常有思乡之情。崔颢《黄鹤楼》中,两包抒发了””两句将水拟人化,表达出诗人离开家乡时依依惜别的情感。常用修辞手法来绘景言事、表情达意。白居易《钱塘湖春行》中,“,”两句运用对偶手法描写花草,表现出西湖早春生机勃勃的特点;王维《使至塞上》中,“,”两句借用典故,虚写了战争的胜利,流露出对戍边将士的赞叹;刘桢《赠从弟》(其二)中,“,”两句运用对比手法,以山风的猛烈衬托出松枝的刚劲。2.请运用积累的知识,完成(1)~(3)题。(12分)

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A.陶渊明在生病、挨饿的情况下,拒绝了了檀道济让他出来做官的建议,檀道济送给他的肉,他也挥手让檀道济拿走。B.陶渊明担任“彭泽令”之后,对亲戚朋友说想做个县令,把这作为隐居的资本,来缓解生活窘迫。C.陶渊明不懂音律,却保存了一把无弦琴,每当喝酒喝到酣畅的时候,就会弹拨一番寄托自己的心意。D.陶渊明聪颖洒脱,卓尔不群,天真直率,他的妻子翟氏也能安于勤劳清苦,和陶渊明志趣相投。

日子子如花,关于故乡的学我、红肿、染血,但不停步,只是一径地整持着出贡献,在编辑他关的生写照。的一个,中学接受西》,读读芳》、少年学动摇易的》当过文先生的了解更多是他为新诗发展、文学批评所作的杰年开下重新认识谢先生的那扇窗。年“是在硝烟和离乱中度过的”,小学走马灯似的了一个又一个,经他在的热的出,“上诗,上文学和诗歌,能一字不漏地背调白居易的《琵行》长恨歌》,读茅盾先诚的生的》和巴金的《灭亡》新生》,他是一个敏感、苦闷,早热的少。青年时代经历了六年军人品质,验色,塑造了他艺兵和南日岛连队文化教员等,那些岁月光满了“虞诚的激情”,后来他考上了北京大乡的人生经验、心灵历程,染了他的精神世界的底色,塑造了他的人格基础,“多少保持所以3的追以及始终的子。师生之情,对时于个个性通美类日后的谢先生,是因为在少年时代心中就埋下了一粒饱满的种子。,但始终不能改变的是他“内心深处对于个性的追求以及对子自由的渴望”。谢个食,民类情感表达的基本母题之一。在谢先生的文章中,童年、母爱,亲情、友情、师生之情,民族的历、美食,诗人、诗歌,山川美景、人文精神,这些与故乡相关的人和事,烙着时代、民族的历史记忆,

5.下列对原文相关内容的分析和评价,正确的一项是(8分)A.与传统模式相比秸秆覆盖垫作种植作方法简单、省工省时、增产潜力大适合低洼地及山坡地。B.“压石和梨树模式的都有特定称胃的作用与标题里的'耕中的大熊猫明显不相同。C.“梨树模式"很大程度上保护了黑土地的地表环境所以东北一带的动物和微生物不会面临生存危机。D.文章对"梨树模式"的四类种植模式进行了全面介绍思路清晰逻辑严谨使用大量数据科学性强。