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湖南省三湘名校教育联盟·2024届高三第二次大联考数学.考卷答案试卷答案
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历史参考答案题号12345678答案CBCADCA题号910111213141516答案DBBCCCAC题号1718192021222324答案ADQ心ACB1.C【解析】青铜器是中华文明发展与成熟的重要标志
在中国青铜时代，青铜器作为社会等级的象征，使用者所使用青铜器的种类和数量都必须与其身份地位相符，并作为礼制的工具，因而被称为“礼器”
由此可知，C项正确
阶级分化和国家机器出现于原始社会后期，排除A项
虽然青铜器中也多有兵器，从侧面也反映出商代战争较多，但战争是政治的延续，更何况B项只是反映部材料信息，排除
王位世袭制在夏朝已经形成了，排除D项
2.B【解析】材料中“定于一”“一匡天下”“一天下，财万物，长养人民”“一则治，异则乱”，由此可见，这反映出当时人们反对诸侯争霸渴望统一安宁的愿景，故B项正确
再由材料可知，这并非阐述当时地理学的成就，排除C项
材料中并未言及当时思想领域存在浓厚的神秘色彩，排除A项
材料仅是一些思想家们的设想，而非诸侯们的共识，排除D项
3.C【解析】南越地区首次被纳入政府管辖是在秦朝时，排除A项
南越并非为汉代诸侯王，而且成功地削弱诸侯王的势力为汉武帝时期，排除B项
汉文帝通过文治政策，尽量避免对南越用兵，而是采取无为思想，最终使赵佗取消帝号，恢复藩属关系，这体现了“无为而治”政策，故C项正确
“丝绸之路”的开辟为汉武帝时期，排除D项
4.A【解析】由材料可以看出，古都邺城曾为少数民族政权所在地，而大量的妇女参与社会公共活动成为该地的社会风气习俗之一，与少数民族妇女积极参与社会生活的习惯密切相关，这与当时北方民族交往影响有关，故A项正确
男女地位的平等无法从材料中得出，排除B项
从时间上判断，排除C项
D项也无法从材料中得出，排除
5.D【解析】元稹的意思是说像房玄龄、杜如晦、魏征这样的贤臣，在朝中言议政事的可与否；普天之下的臣民，在朝外直言政策的得与失，短短数年之内就实现了天下大治的盛世，故D项正确
其它三项政策均不符合元稹评论的出发点，均排除
6.C【解析】从材料可以看出，与隋唐相比，宋代科举制放宽了科举考生的门第出身，应试范围扩大，这有助于社会阶层的流动，故C项正确
A项无法从材料中得出，排除
B项说法过于绝对化，排除
宋代科举制度改革，有利于选拔人才的质量，排除D项
7.B【解析】从图中可知，这是反映晚明时期地方政府在荒年开仓赈济灾民的情景，这在一定程度上体现了古代社会关注民生的治国理念，故B项正确
A项说法过于夸大，排除
图中情景不能说明农业经济的衰退，排除C项
也不能反映出农产品商品化发展，排除D项
8.A【解析】思想家李贽生活的晚明时期，社会政治黑暗、社会矛盾十分尖锐、商品经济高速发展、传统儒学日益僵化、社会等级松动等，既说明了晚明社会危机严重，也凸显了晚明社会的巨大变化，这从材料中李贽的人生经历即可见，故A项正确
B项说法与史实不符，排除
晚明时期中西文化有所交流，但还不足以对中国文化产生深刻影响，排除C项
D项表述与材料主旨不符，排除
【B一023】历史参考答案第1页（共4页）
分析变形利用指数函数与反比例函数的单调性即可得出．
解答解：y=$\frac{{2}^{x}+1-2}{{2}^{x}+1}$=1-$\frac{2}{{2}^{x}+1}$，
∵x∈R，∴2x＞0，∴0＜$\frac{2}{{2}^{x}+1}$＜2，∴-1＜1-$\frac{2}{{2}^{x}+1}$＜1，
∴函数的值域为（-1，1），
故答案为：（-1，1）．
点评本题考查了指数函数与反比例函数的单调性、函数的值域、不等式的性质，考查了推理能力与计算能力，属于中档题．
