[今日更新]河北省思博教育2023-2024学年九年级第一学期第三次学情评估（%）.物理试卷答案

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2022一2023学年第一学期第一次阶段测试卷高三语文参考答案1.C【解析】错在“但却没有相关龙头企业”，原文是有而不多

“菌种培育能力也相当低下”的说法也不很准确，原文说的是“育种创新能力还不够强”

2.B【解析】“党的十八大提出了振举菌物产业的要求”，于文无据

本项前后因果关系也不恰当

3.A【解析】材料一的主要观点是要发展好菌物种业

A项说的是菌物种业，与观点正好对应

B项和C项说的都是种业发展，范围扩大了

D项说的是发展种业龙头企业只能论证材料一的次要观点，不能支撑主要观点

4.①前两次都是引用论证，第一次引出了发展种业的话题，第二次推出了要大力发展菌物种业的观点

②第三次是举例论证，以习总为柞水木耳点赞之事论证食用菌已成了乡村振兴的重要产业的观点

（每点2分）5.①相同点：都论证了要努力发展种业，要做大做强种业龙头企业

②不同点：材料一侧重于论述要大力发展菌物种业，材料二侧重于论述做大做强种业龙头的策略

（每点2分)6.B【解析】错在“听说可以通过出门拜访而学到做菜技艺所产生的喜悦之情”，当时他还没有转变思想，他之喜悦，是因为可以吃和玩，还不用掏钱

7.A【解析】错在“对其能否成为大师傅充满了疑虑”，他仅仅有一丁点担心，并非“充满了疑虑”

从前文“要办酒席的人家都来预约大秋了”等相关内容看，他对儿子是有一定信心的

8.①闻大秋是镇政府送到酒楼来培训的贫困户，必须教好，不然完不成任务

②闻大秋是瞿知味的关门弟子，理应教好

③从闻大秋对盐茶蛋的品评看，他有着做厨师的天分，可以教好

④闻大秋已经改变了原来的心态，变得积极了

（每点2分，答出三条即可，如有其它答案，言之成理亦可)9.①显示故事发生的背景一政府尽力扶贫

这样可以使读者对内容有较深入的了解

②初步确立闻大秋的形象，点明其难以帮扶的特点，引出下文“去吃和玩”的情节

③以培训时间之短，以及闻大秋对脱贫提不起精神，设置悬念，引发读者的阅读兴趣

(每点2分，如有其它答案，言之成理亦可)10.C【解析】第一处应断在“所得”前，不然，“汉民辄奉归之”语意不明

“所得汉民辄奉归之”是匈奴的做法，是其“善意”的表现

第四处应断在“父子”之前，“边郡困乏”是对边境整体情况的陈述，而不应作“父子”的定语

11.B【解析】错在“其首领称为可汗，可汗正妻称阏氏”，其首领称为“单于”

12.A【解析】错在“他下令所有受灾地区不再交租赋”，原文是“令郡国被灾甚者，毋出今年租赋”

13.(1)执行法令或深或浅不公平，上奏情况不符合实际，皇帝也没有途径了解，黎民将仰仗什么呢！[重要词语“奏”（上报，上奏）、“亡由”（没有途径、没有办法）、“仰”(依靠)各1分，句意1分](2)魏相命令掾吏到郡国考察事情，以及休假，回到府中，就要报告各地的不同寻常的见闻

[重要词语“敕”（命令）、“按”（巡察，考察）、“白”（报告）各1分，句意1分]高三语文第1页

8.如图所示,电源电动势为3V,内阻r=1Ω,电阻R1=R2=2,,电阻R4=1,滑动变阻器R3的最大阻值为2Ω,,电容器的电容C=1,闭合开关K后,当滑动变阻器的

节电19.在综合实践课中,小伟在课课前展示了一盏如图所示的自制“铅笔芯电灯”。他将8节电池串联起来做电源,用两条铝纸条做导线,拿一根线,拿一根铅笔芯穿过铝箔纸条,架在烧杯口处。戴上绝缘隔热的两小小的铅笔芯竞然热得发手套,将铝箔纸条的两端连接在电源的正、负极上,稍等一会儿,稍热。请你利用所学的物理知光,丽与它相连的铝纸条却不怎么识解释铅笔芯热得发光,而铝箔纸条却不怎么热的原因。

5.如图所示,水平轻细线bc两端拴接质量均为m的小球甲、乙,a、d为两侧竖直墙壁上等高的两点,小球甲、乙用轻细线ab和轻弹簧d分别系在a、d两点,轻细线ab、轻弹簧cd与竖直方向的夹角均为=37^,现将水平拉直的轻细线bc剪断,在剪断瞬间,轻细线ab上的拉力与轻弹簧cd上的弹力之比为FT:F,小球甲、乙的加速度大小之比为a1:a2,37^=0.6,37^=0.8,则下列说法正确的是A.FT:F=4:5,a1:a2=16:5B.FT:F=4:5,a1:a2=4:25C.F1:F=16:25,a1:a2=16:5D.FT:F=16:25,a1:a2=4:5