2024届福建省高三12月联考(24-254C)地理试卷答案。

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试题答案

成都七中万达学校高2020级高三上期入学考试语文试题考试时间:150分钟满分150分命题人:高三语文备课组审题人:高三语文备课组一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3小题

《论语》开篇《学而》中提出“孝弟也者,其为仁之本与”,此句“弟”通“悌”,指出了孝与悌是为人的根本

“本立而道生”,生生不息的人道,其根源在于孝悌

孟子则进一步提出“尧舜之道,孝悌而已矣”

从人伦关系和人伦次序来说,“孝”一般是子女对父母的孝顺孝敬,指的是上下两代人的纵向人伦关系,“悌”指的则是兄弟姐妹间的横向人伦关系,“一纵一横”所形成的“十字形”的人伦构造,无疑是中国人伦关系的重要构造,悌文化在其中的作用与重要性,具体体现为三个“有利于”:其一,有利于个人的修养成才:悌作为对兄长的敬爱,与孝具有天然的联系性

将对兄长的敬顺扩大至父母便成了孝

同时,维持兄弟姐妹关系的和睦本身也是孝的一个方面,“兄弟睦,孝在中”

义与悌更是紧密联系

“义之实,从兄是也

”义为行事得宜,分寸得当之意

幼弟对长兄的得当行为正反映了义的内容和要求

孝悌作为个人修养的核心,做好它,仁义礼智便能顺其自然,唾手可得,故孟子说“尧舜之道,孝悌者也”

其二,有利于家庭的和睦与团结:悌对于“先生为兄,后生为弟”的强调,在家庭内部确立了普遍认同的同辈兄长核心和井然秩序

弟弟要时刻为兄长考虑,日常中尊敬顺从兄长

兄姐要用“友”回报“悌”,关心爱护弟妹

在孝悌思想的指导下,古人崇尚同居共财,甚者有十世同居,几千人吃一口大锅饭,而不闻争吵之声

即便兄弟成年后分家,悌友的思想也为财产划分添上了温情脉脉的色彩

分家之后各支仍旧相互扶持,荣辱与共,兄姐弟姐之间的悌德成为家庭家族的凝聚力与向心力的重要因素

其三,有利于社会的稳定:悌德明确长幼秩序,强调长幼两者各守其道,各安其分

与强调父子关系的孝相结合,培养出每个人的伦序意识与伦理关切,“孝以事君,弟以事长,示民不贰也”

用悌道来待奉尊长,在法治不健全和政权不下乡的社会中,孝、悌思想很好地维护了社会秩序和政稳定

今天,随着人口流动速度的加快,传统的熟人社会逐渐被陌生人社会所取代

悌道的“四海之内皆兄弟”为现代的人际交往提供了良好的思路,以一颗友好善意的心来面对所有熟人和陌生人,在此基础上建立融洽的社会关系

如今社会上出现的许多人情冷淡的现象,正是因为对陌生人缺乏兄弟般的热情,而习惯用冰冷的利益衡量人际间的关系所致

将悌道贯彻于社会中,不仅能创造和谐的人际关系,更能推动社会更好的进步与创新

当然,我们需要正确辨别与对待悌道,在重视与弘扬悌道的重要价值与作用的同时,也不能走向极端

兄弟姐妹之间的悌道,只是人伦关系之一,不能是占据人的存在的全部或主导层面的人伦关系

一摘自丁成际《悌之道》(《光明日报》2020年3月21日)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.子女对父母的孝和兄弟姐妹间的悌“一纵一横”地组成了中国的人伦关系

B.悌对于“先生为兄,后生为弟”的强调,确立了兄长核心,使兄弟相互扶持,荣辱与共

C.在当今社会中,用悌道来侍奉尊长,孝、悌思想很好地维护了社会秩序和政稳定

D.以“四海之内皆兄弟”的悌道面对所有熟人和陌生人,在此基础上能建立融洽社会关系

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7.该日竿的移动特点是()①旋转角度大于180^②按转角度小于180^③竿影顶端由西南到南再到东南④竿影山西北到北再列东北A.①③B.①④C.②③D.②④

34.图中字母代表的含义正确的是A.Q1→城市化前径流曲线B.△Q→城市化后削减洪峰C.Q2→城市化后径流曲线D.△T→城市化后洪峰提前

黄岩岛自古以来就是我国的领土,是我国南海东北部唯一出露的岛礁,附近海域是中国渔民的传统渔场。深海区既是东亚通往中东、南亚的主要贸易通道,也是我国战略核潜艇在南海布的理想基地。近年来周围国家和外来势力试图侵犯我国黄岩岛,有学者提出通过填海造岛加强对黄岩岛的管控,并设计两种填岛方案:方案一填满环礁和渴湖,方案二——填环礁(同时清淤泻湖,加深湖水)。下图示意黄岩岛环礁轮廓图。(1)从海洋空间资源与国家安全角度,分析学者建议我国在黄岩岛填海造岛的原因。(6分)(2)与方案一相比,说明方案二的优点。(4分)