[今日更新]金科大联考·河北省2024届高三12月质量检测(24328C-A).物理试卷答案

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试题答案

[今日更新]金科大联考·河北省2024届高三12月质量检测(24328C-A).物理试卷答案试卷答案

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2022年秋季高三入学检测历史参考答案一、选择题(共16个小题,每小题3分,共48分)题号23468910111213141516答案DDABBCAACBDCCC1.D【解析】根据材料“中国古史上已有共主传世相承千年之久

虽王朝有夏商之别,政治演进,则仍是一脉相承”可知,作者认为夏商周时期的政治演进是一脉相承,说明早期国家发展呈连续性,故选D项;秦朝确立起集权制度,与材料时间不符,排除A项;材料“已有共主传世相承千年之久”“政治演进,则仍是一脉相承”强调夏商周的政治制度一脉相承,并不是帝王一脉相承,排除B项;分封制成熟于西周时期,排除C项

2.D【解析】根据材料“衣服旄旌节旗皆上黑

数以六为纪…命河曰‘德水’,以为水德之始”,依据五行相克,周朝属火德,秦朝属水德,水克火,赋予秦执政的合法性,故选D项;改革前代历法及服饰是现象,不是目的,排除A项;材料与皇帝制度无直接关联,排除B项;“王朝礼仪”仅是表象,目的是维护其政治统治,排除C项

炎德文化3.A【解析】据题干(汉代官营手工业)“还是‘建本抑末,离朋党,禁淫侈,绝并兼之路’的手段”可知,政府意在打击商贾、朋党、豪强地主等势力,从而加强集权,故选A项;据题干“除了增加国家财政收入外”中的“除了外”可知,“增加财政收入”是次要目的,排除B项;据题千“还是‘建本抑末…绝并兼之路’的手段”可知,“抑制土地兼并”是目的之一,排除C项;据题干“还是‘建本抑末…禁淫侈’的手段”可知,“杜绝奢侈浪费”也是目的之一,排除D项

4.B【解析】《晋书·阮籍传》记载,阮籍曾经因素未谋面的“兵家女”而嚎啕大哭,《世说新语》记载,洛阳妇女把英俊潇洒的潘岳围起来仔细观赏、刘伶在家中裸露身体,此三事说明在魏晋南北朝这一社会动荡不安的时代背景之下,社会风气江河日下,传统的儒家道德观念遭遇了信仰危机,故选B项;根据所学知识可知,魏晋南北朝时期,社会的主流意识形态仍然是传统的儒家思想,排除A项;表格内容并不能体现故事主人公追求世俗生活享受,排除C项;题干内容中所涉及的三则故事没有述及三教如何交融的现象,排除D项

5.B【解析】根据题千内容可知,薛元超是通过“门荫”途径步入仕途,虽然“富贵过人”,但仍感觉“吾不才”,并且在“三恨”中就有“不以进士擢第”这一条,再结合所学知识可知,隋唐时期所兴起的科举制是人们“入仕”的主要途径,据此可知,薛元超之所以有“三恨”,其主要是受到政府政策(科举入仕)导向的影响,故选B项;题干内容述及的是薛元超通过“门荫”途径步入仕途,但是并没有述及不同社会阶层之间的差别,排除A项;根据所学知识可知,在隋唐时期,科举制是人们入仕的主要途径,说明“恩荫”制度逐渐被弱化,排除C项;既然薛元超能够通过门荫入仕,说明在唐朝初年门阀势力仍有一定的影响力,排除D项

6.C【解析】根据题千信息可知,金代六部尚书除了本民族的女真人,还有汉族、契丹族、渤海族的人,可知金代统治者注意任用各民族的人才,推动民族交融,故选C项;“始终”不符合史实,海陵王完颜亮改革后,为一省六部制,排除A项;“占据主导地位”不符合史实,金代政权占主导的还是女真族,排除B项;“实现了”不符合史实,虽然金代主张各民族平等,但实际上汉族遭到金代统治者的防范和猜忌,排除D项

7.A【解析】外郡推荐的“履行无恶”的考生,不封试卷;其他科举和礼部考试要封试卷,可见对于品行良好的人要求相对较低,从而使更多有德行的官员能够被任用,故选A项;材料是三种考试方式是否封卷的对比,历史试题参考答案一1

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5.电鳗是放电能力极强的淡水鱼类,具有“水中高压线”的称号。电鳗体内从头到尾都有一些类似小型电池的细胞,这些细胞就像许多叠在一起的叠层电池,这些电池(每个电池电压约0.15V)串联起来后,在电鳗的头和尾之间就产生了很高的电压,此时在电鳗的头和尾的周围空间产生了类似于等量异种点电荷O为连线的中点)的强电场。如图所示,虚线为该强电场的等势线,实线AB为某带电粒子的运动轨迹,点A和点B在同一等势线上,不计粒子的重力。下列说法正确的是A.该粒子带正电B.该粒子的加速度先变小后变大C.该粒子在B点的动能大于在A点的动能D.该粒子的电势能先变大后变小

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(3)下表为该同学的实验结果:他发现表中的Ek与Ep,之间存在差异,造成的原因,下列分析正确的是A.存在空气阻力B.小球的质量没有测准C.小球的速度没有测准

15.在一平直公路上,A、B两辆汽车相距35m,沿同一直线同向并行驶,B车在前做初速度为零,加速度为aB的匀加速直线运动,A车在后做初速度为122m/s,加速度为aA的匀加速直线运动,(1)如果aA=2m/s^2,aB=4m/s^2;试分析A、B能否相遇,若能相遇,求出A、B相遇时B车的速度;(2)如果A、B只能相遇一次,则aA与aB满足什么条件及A、B相遇的时刻