[今日更新]安徽省淮南市寿县寿春中学2024届九年级12月月考语文试卷答案

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试题答案

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躺在向南昌开行的火车上,淋了两整天雨,吃喝都得不到

车到达一个小站上,警报来了,亏得站上服务人员和一些铁路工人,七手八脚,把车上人拖拖抬抬到路旁田地里

一会儿,一列车和车站全被炸光了

可是到了第二天,路轨修好,又可照常通车了,伤兵列车开行时,那学生出身的车站长,挺着瘦长的身子,在细雨里摇旗子,好象一切照常

那种冷静尽职的神态,俨然在向敌人说,“要炸你尽管炸,中国人还是不怕

中国有希望的,要翻身的!”想起这件事情时,军官皱了皱眉头,如同想抹去那点痛苦印象

军官像是自言自语,答复自己那种问题,“看大处好,看大处,中国有前途的!”几个青年学生,为当地民众防空问题,跑来请教,才知道这个军官五天内就得回到前方去的消息

几人回学校时,就召集代表开会,商量如何举行欢送大会,献旗,在当地报纸上写文章出特刊,商量定后即分别进行

师部第二次来电,对开拔时日却改五日为三日,算来第二天就得出发

团副官当天就雇妥了大小七只空油船,决定次日下午三点集合开拔,将船直放常德

第二天下午两点钟左右,军官已离开了家人,上了那只大船

有个司书模样的青年,出城时,被熟人见及,问道,“怎么,同志,又要去了吗?”这年青小子就笑笑的说,“又要去!把小鬼子打出山海关去,送他进鬼门关

”那军官站在自己乘坐那只大船船头上,穿了一身黄呢军服,一件黄呢外衣

一个陌生军佐,在河滩边茫然不知所措时,他打破了沉默,向那个部属发问,“同志,你是第几连的?是师部留守处的?”到那军佐把职位说出时,就指点那人应上某一只船

其时两个青年学生代表,正从县部开完会,在河滩边散步,商量后天欢送大会的节目

年青人眼睛尖,认出了军官,很兴奋的叫着:“团长,团长,我们今天正开会,商量欢送你和负伤将士重上前线!这会定在后天举行,在大东门外体育场举行!”军官见是两个学生,“不敢当,不敢当!我们就要开船了

”他看了看表,“省里来电命令我们今天走,再有三十分钟就开船了

请你费神替我向大家道谢,说我来不及辞行

”两个学生给愣住了,不知离开好还是赶回学校里去报告同学好

两人在河边商量了一阵,还是走了

一人预备回学校去报告,另一人本打算去部报告,到了大街,看看时间已来不及了,走回头走到城门边杂货铺里买了两封干子头小鞭炮,带到河边,眼见大船已拔了锚,船上人抽了篙桨在手,要开船了

学生十分着急,想找个火种燃点鞭炮,却找不着

大船业已离岸转头了,尾梢上那面国旗在冷风中飘动不已

军官放下望远镜时方看到岸上那一个,便说,“好兄弟,不敢当!你回去吧,不敢当!”忽然几只船上士兵唱起歌来了,说话声音便听不分明了

学生感动而兴奋,两手拿着鞭炮,高高举起,一人在那空旷河滩上,一面跑一面尖声喊,“中国万岁,武装同志万岁!”忽然发现前面一点修船处有一堆火,忙奔跑过去把鞭炮点燃,再沿河追去

河面慢慢的升起了湿雾,逐渐凝结,且逐渐向上升,越来越浓重

黄昏来时,这小山城同往日一样,一切房屋,一切声音,都包裹在夜雾里了

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7.下列对文本艺术特色的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说标题既点明故事的中心事件,又为全文设置了悬念——i谁处理怨苦?处理谁的怨苦?激发了读者的阅读兴趣。B.了欠他那肥胖的身体”这一细节表现了桑山对光枝的话具有浓厚的兴趣,照应了前文对桑山爱管闲事的介绍。C.小说插叙对光枝及其家庭情况的介绍,为下文光枝告诉桑山有人散布自己谣言及表达自己的愤怒心情作了铺垫。小D.小说结尾处描写光枝扇桑山耳光时,运用了神态、动作、心理等描写手法生动形象地表现出光枝此时复杂的心情。

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(2)元代薛昂夫在《楚天遥过清江引·花开人正欢》中写道:“谁道是杨花,点点离人泪。”而王实甫《长亭送别》中“?”两句,也把植物与泪联系起来,且色彩更加浓烈、集中,更具有人情味。

2.2.根据材料内容,下列说法A.本文与《喜看稻干千浪。及对人类生存和发展所做出的贡献B.作者觉得自己与袁隆平先生很亲近,一是由于自己是农民的女儿,二是由于袁隆平与作者的家乡有难舍之缘,三是由于他“让中国人吃饱饭”。C.作者说袁隆平先生是一位资深的斜杠青年、中年乃至老年,是因为袁隆平先生在步入80岁、岁时曾戏称自己是“80后”“后”。、90D.袁隆平先生宣称自己是“70岁的年龄,50岁的身体,30岁的心态,20岁的肌肉弹性”,这

A.“凡解释一字即是作一部文化史”的见解提示我们可以从古文字里探究中华文明起源的奥秘。B.方言是地方文化的坐标,它沉淀生活记忆,凝结深厚情感,可以使人们感知语言文化的多样性。C.从中国语言资源保护工程采录展示平台中可以了解各地的方言、房屋建筑、服饰饮食等文化特色D.脱离实践的空话套话或是违背情理的废话假话都会导致语言的力量被轻视、沟通的艺术被忽视。