[今日更新]江淮教育联盟2023-2024学年(上)九年级第一次联考考试语文试卷答案

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试题答案

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一摘编自《简明中国历史读本》材料三西周的封建是层层分封,而汉代封建只有一层分封,谐候王国以下依然是那县制

所以《隋书地理志》说:“汉高祖…矫秦县之失策,村建王候,并跨州连芭,有逾古典

而即县之制,无改于秦

”这是一点也不错的

一周振鹤《中国地方行政制度史》(1)根据材料一,指出西周分封制的创新之处

结合所学知识,分析分封制实施产生的政治作用

(6分)(2)根据材料二,概括拳朝政府通过郡县制来加强对地方控制的措施

结合所学知识指出那县制全面推行的政治条件

(8分)(③)根据材料三结合所学知识,指出汉代实行分封的后果及汉武帝采取的对策

(4分)26.(22分)唐朝是中国古代文明的辉煌时期,也对世界文明产生重要影哨

园读下列材料回答材料一隋及初唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善,接下来0年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝,同时制度和文化也取得了突破性进展,而这一进展反过来又推功了国家的全面发展

一一费正清【中国:传统与变迁)材料二唐代秉承历史传统,承羲了“恩成并藏,羁摩治之”的治理政策,创造出了一种全新的“怀柔远人,义在羁摩”的政治制度一羁煨府州制

唐朝的羈摩制度分三种情沉:第一种是在唐朝军事力量笼罩之下的地区设立的羁摩州、县,其长官由部族首领世袭,内部事务自诸,并进行象征性的进贡,但要忠于中原政府、不得吞并其他羁摩草在和内地州县,以及按黑要求提供军队萼,实际上中原政权将其视为领土的一邮分,文书用“救”:第二种是所谓的内属国,如疏勒、南诏、契丹等,一般封为都督或那王,有自己的類土范围,但是其首领的政治合法性来自于中原政府的册封,不能自主,中原政权将其视为臣下,文书用皇帝阿”;第三种是所谓的“敌国”和“绝域之国”,如吐蕃、回乾、目本等,虽然可能亦有册封,然多为对现实情况的追认,其首领的统治合法性并不很赖中原政权的册封,中原政权的文书多用“皇帝散同”

一摘编自李振中《初唐夷夏规、藩屈观、天下观与极盛疆域的形成关系论略》材料三唐朝统语者具有“华夷一家”的观念,与30多个国家和地区保持友好往来

来到唐朝的各国使者、商人、教徒、艺人等络绎不绝,日本派遣的“遣唐使"就达3次

佛教座行,景教、祆教、拜火教也在唐朝得到尊重

外国人还可以通过科举考武在唐朝入仕为官

据韩愈记载,“岭之南,其刑七,外国之货日至,球、香、象、库、琉瑁、稀世之珍,溢于中国,不可胜用”

唐朝在广州设置了管理对外贸易机构市舶司,并在长安、扬州等地为来华经商的波斯、阿拉伯桥民设有“蕃坊”特区,发展为紫华商业区

一摘编自李庆新《庙代广州贸易与岭南经济牡会变迁》6

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3.下列说法中,不能作为论据来支撑材料一观点的一项是(3分)()A.金窝银窝,不如自家的草窝。B.安土重迁,黎民之性。C.人无礼则不生,事无礼则不成。D.十月胎恩重,三生报答轻。

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11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.足下,是对对方的尊称,译为“您”。它是旧时的交际用语,是下称上或同辈相称的敬词。B.制,在文中指控制、制服,与《过秦论》“秦有余力而制其弊”中的“制”词义基本相同。C.存亡,文中指复兴灭亡的国家,与《六国论》“存亡之理”中的“存亡”用法和词义都不同。D.暇,文中指空闲,与《齐桓晋文之事》“惟救死而恐不赡,奚暇治礼义”中的“暇”意思不同。

齐兵败王B出走于外0兵回独F追北G入至临淄11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()B.A.孤是古代帝王的谦称,表示自己寡德少。古代君主自称朕、寡人、不谷、陛下。B.北面在这里是拜人为师,行弟子敬师之礼的意思,在现代汉语中是方位名词。C.涓人是皇帝的近臣,即中涓。官名,俗称太监,是担任宫廷内洒扫之职的人。D.期D.期年意为一周年,与《邹忌讽齐王纳谏》中“期年之后,虽欲言,无可进者”中“期年”相同。

下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.文王乘着猎车,驾着猎马,到渭水北岸打猎,终于见到了正坐在长满茅草的岸边钓鱼的姜太公,文王向姜太公咨询了有关治国之策。B.姜太公认为,能与天下人共享天下利益的就能得天下,而独占天下利益的就会失去天下。姜太公的一番说法得到了文王的认可和赞许。C.管仲认为,共工利用社会变化趋势来控制天下,黄帝通过控制他人来控制天下,尽管形式不同,但他们都运用轻重之术来治理天下。