[今日更新]皖江名校2023-2024学年度上学期高二年级联考(1月)语文试卷答案

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试题答案

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(3)一氧化碳变换反应:CO(g)+H2O(g)一CO2(g)+H2(g)△H

以固体催化剂M催化变换反应,反应历程分两步完成,能量一反应过程如图所示

能无催化剂有催化剂反应过程①△H=kJ·mol-1

②用两个化学方程式表示该反应历程:步骤I:M+HO一MO+H2步骤Ⅱ:③从图中可以看出加入催化剂能够加快反应速率的原因是18.(12分)重铬酸钾(K2Cr2O,)具有强氧化性,在实验室和工业中都有广泛的应用

CrO(黄色)和Cr2O号(橙色)在溶液中可相互转化

(1)Cr2O号中元素铬(Cr)的化合价为(2)室温下,初始浓度为1.0mol·L1的Na2CrO4溶液中c(Cr2O号)随c(H)的变化如图所示

(忽略溶液体积变化)0.50.40.30.20.11.02.03.04.05.06.0cH)/(10-molL-1)①用离子方程式表示Na2CrO4溶液中的转化反应②计算B点时Na2CrOu的转化率为③根据A点数据,计算上述反应的平衡常数(3)向橙色的K2Cr2O,溶液中,滴加Ba(NO3)2溶液,产生黄色沉淀,溶液pH减小

试推测黄色沉淀是,用平衡移动的原理解释溶液pH变小的原因是(4)用重铬酸钾法(一种氧化还原滴定法)可测定二价铁含量

用0.01000mol·L-1K2Cr2O,溶液滴定20.00mL未知浓度的含Fe+的溶液,恰好完全反应时消耗10.00mLK2Cra2O,溶液,则溶液中Fe2+的物质的量浓度是(已知:Fe+十Cr2O号十H+>Cr3++Fe3++H2O未配平)

【高二11月份期中检测·化学第6页(共8页)】

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11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.答,文中指用鞭、杖或竹板抽打,与《过秦论》中“执敲扑而鞭笞天下”的“答”意思相同。B.见,文中表示被动,与《邹忌讽齐王纳谏》中“于是人朝见威王”的“见”意思相同。C.且,文中指将要,与《梦游天姥吟留别》中“且放白鹿青崖间”的“且”意思不相同。D.内,文中指内心,与《鸿门宴》“距关,毋内诸侯”的“内”意思不同。

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(三)名篇名句默写(本题共1小题,共6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼在《石钟山记》中描写到因周围环境阴森而欲回还时,忽然水面传来“”,终于有了新发现。(2)柳永在《望海潮》中用“,(1)轼”的声音,不觉又被吸引回去了,进而“”的句子写出了钱塘江涨潮时江水澎湃浩荡的景象和江潮的气势,成为传诵的名句。(3)小刚在课外阅读古诗文中对诗人将“落叶”说成“落木”似曾相识,又不禁想起教材中学过(3)的诗句,如“,”。

6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.作者对毛利先生衣着外貌的描写贯穿始终且没有变化,这凸显了毛利先生生存状况的窘迫和对教育的坚守。B.毛利先生课上以自己的人生为例,想让学生更深刻地理解诗歌《人生颂》。C.“柔道选手”指责毛利先生时怒不可遏的样子只是恶劣的伪装,他有此行为并不是因为担忧学业。D.《毛利先生》与鲁迅《孔乙己》都以人物为标题,但与“毛利先生”不一样,“孔乙己”是别人随意给他取的绰号。

7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.开头的环境描写营造了宁谧的氛围,以“浓雾”衬托松林之大,暗示防风治沙工作卓有成效。B.“滚落一滴浑浊的老泪”,这一神态描写刻画了福树为女儿的不懂事而伤心落泪的慈父形象。C.福树原来“壮实得像一头牛”,现在却已瘫痪七八年了,强烈的对比表现出防风治沙的不易。D.“樟子松王”是一棵经虫灾不死的松树,也是福树防风治沙、绿化家乡艰苦奋斗精神的象征。