[今日更新]2024届高三年级1月大联考（全国甲卷）语文试卷答案

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旨不符，排除；材料体现了直接民主，没有相关代议制民主的信息，排除D项

15.D【解析】图中英国社会保障投入部分来源于雇主缴费以及雇员的缴费，政府补贴占比较大，从侧面反映出社会矛盾有所缓和，故选D项

A、C两项表述与史实不符；B项表述材料无从体现，排除

16.(1)历史背景：唐初统治者注重总结商朝和隋朝灭亡的教训，重视制度与法律建设；唐朝确立德礼与刑罚相结合的治国理念；唐初统治者进行较为系统的立法实践

(6分，每点2分，言之成理即可)(2)认识：《唐律疏议》立法相对公平，礼刑结合，律疏同文；是一部比较典型的封建法典，为后世所沿用；集中体现了中华法系的基本特征，成为东亚国家封建立法的渊源等

(6分，言之成理即可)17.【示例】论题：第二次世界大战后，国际法得到了很大程度的发展

(3分)阐述：第二次世界大战后，新的民族国家纷纷独立，各类国际组织数量激增，推动了国际法的长足发展，国际法的主体不断增加，客体也不断扩大

在此基础上，国际法的领域大大扩展，在裁军、防止核武器及生化武器扩散、人权环境、海洋、外层空间等方面，颁布了一系列具有国际法性质的公约或宣言，一批国际法新分支陆续形成，这对世界和平与发展作出了积极贡献

由此可见，第二次世界大战后，国际法在主体、客体、领域等方面得到了很大程度的发展

(10分)（注：“示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答案，其它答案符合要求亦可)【评分细则】档次分值答题情况所拟论题符合要求

能够充分挖掘材料的信息，论题与结论前后等10-13分一致；能够引用具体史实支持论题，对史实的运用准确，由此推导出的结论顺理成章；论述完整、清晰、逻辑严谨；文字通顺

二等7-9分所拟论题符合要求

能够围绕所定论题，阐述自己的观点；所举史实与论题基本能构成逻辑关系；论述较完整、清晰；文字通顺

三等4-6分论题基本符合要求

有史实，但所举史实对论题支撑不足，或史实与结论之间逻辑性不强；论述不够严谨；文字较通顺

四等无论题（或结论）或论题（结论）与题目无关

无史实论证或只0-3分有单个史实且无论证

论述没有逻辑性，结论错误；文字不通顺

18.(1)成就：找到了正确的中国式道路；建立了以中华苏维埃共和国临时政府为核心的苏区政权组织体系和基层社会运行机制；积累了我治国理政的基本经验

(3分，每点2分，两点3分，言之成理即可)主要因素：主义理论同中国国情的结合；中国人的不懈探索；新民主主义实践的推动等

(3分，每点2分，两点3分，言之成理即可)(2)特点：英国基层权力主体是中等阶层；英国中等阶层范围广泛、人口和财富不断增长；农村和城市的中等阶层所涵盖的群体有所不同

(4分，每点2分，答出其中两点，言之成理即可)影响：推动了英国资本主义经济的迅速发展；促进了资产阶级力量的壮大；有利于资产阶级民主政治的确立发展等

(6分，每点2分，答出其中三点，言之成理即可)启示：基层权力主体的演进要着眼于国情，服务于政治统治的需要，着力推动经济社会的发展等

(2分，言之成理即可)19.(1)主要内容：重新调整银行职能，如中国人民银行专门行使银行职能，中国银行作为外汇专业银行；实现金融机构多元化和金融业务多样化，如恢复中国农业银行和保险业，新设中国工商银行并组建信托投资公司和城市信用合作社等

(6分，每点3分，言之成理即可)(2)原因：改革开放政策的实施；国民经济发展的需要；经济体制转型的需求等（言之成理即可，3分)

影响：有利于金融行业的健康发展；推动了现代化建设事业；便利了人民群众的生产生活等

(3分，其它言之成理即可)高二历史第2页

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)积累,沉足自己借助外力枝向上,寻找阳光的方向;根往下,探究养分的秘密:树因之而茁壮。乌向青天,凭浩荡长风,扶摇而上九万里;水向大地,顺川源之势,奔腾而下归大海。风华正茂的年轻人,你将如何选择呢?顺向为成功请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

不少人认为糖是甜蜜的“陷阱”。糖,①?其实,包括单糖、双糖、多糖在内的碳水化合物是维持正常生命活动不可或缺的营养素之一。身体每时每刻都需要糖,它既是人体构成的“砖块”,又是为各组织器官供能的“燃料”。

(摘编自邱耕田《和中华优秀传统文化的内在契合》1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.原始公社时期并不存在阶级,在私有制产生后,人类社会才进入了阶级社会。B.经过不懈理论求索和实践体验,和恩格斯终于解开人类社会发展之谜。C.受儒家完美经典的大同思想的深刻影响,陶渊明创作出不朽名作《桃花源记》。D.中国人民能很快接受共产主义主张,与共产主义和大同社会存在共性有关系。

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.子上向子思请教治学之道,子思认为治学必须像圣贤那样,从经典开始才会有真才实学。B.子思言传身教,以踮起脚来遥望远方不如登上高处看得更清楚为喻,勉励子上要勤奋学习。C.子思借子游回答季孙之问一事让悬子明白了“圣道与仁爱应该哪个在先哪个在后”的道理。D.子上把回信交给使者时的态度不如其父子思对使者的态度礼敬有加,这引起了使者的不满,