[今日更新]安徽省2023-2024学年度九年级第一学期期末监测考试.物理试卷答案

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试题答案

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2022年10月绵阳南山中学高2021级高二上期10月月考试题政黄治命题人:谢鸿军审题人:刘双梅一、单项选择题(每道2分,共48分)1.某校高二学生将下半年要参加的各种活动进行了归类,其中可以归为文化活动的是①报名参加学校组织的秋季运动会②向相关部门反映校门口交通乱象并建议修建犬桥③参观市博物馆的“建党一百周年”主题展④到银行存款,缴纳本学期的学杂费A.①②B.①③C.②④D.③4)2.最近几年,河南卫视持续输出文艺精品,《唐宫夜宴》大火后,仕女乐队系列盲盒成为爆款文创产品,甚至还带动了多家酒店在环境打造、接待服务、客房布置等环节融入“唐宫小姐姐”文化元素,并逐渐形成一条完整的产业链

由此可见①经济是文化发展的基础②文化可以推动经济发展③随着社会实践的发展,文化与经济的界限越来越模糊④文化与经济相互交融A.①②B.①③C.②④D.③④3.面对绿水青山,福建省充分挖掘乡村文化潜力和生态魅力,打响“清新福建”生态文化旅游品牌,发挥文旅扶贫特色,推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接,努力走出具有福建特色的乡村振兴之路,让美丽文化、美丽风景变成美丽经济

这说明①乡村文旅是经济发展与文化发展互为基础的生动体现②人们可以在社会实践中发展和字用文化③厚重的历史文化底蕴可以为当地经济健康发展提供方向保证④文化价值可以转化为乡村振兴的经济价值、社会价值A.①②B.①③C.②④D.③④4.在新疆,宁可三口无肉,不可一门无囊

伽师县充分挖掘文化内涵,按照“馕产业+技能培训状贫就业+旅游观光”的发展模式建设嘰文化产业园,产业化、标准化制馕不仅让打缕这门老手艺焕然一新,更给传统美食注入了创新的味道

由此可见①馕文化作为一种精神力量,能依托文化产业园转化成物质力量②充分挖掘馕文化内涵,能为伽师县脱贫攻坚提供物质支持③文化与经济相互交融,馕文化能为当地经济发展注入内生动力④文化兴则经济兴,馔文化能够引领伽师县经济发展和社会进步1.①②B.13C.2D.③④5.“凡往见人,入门必问主人食否”原是北宋时的乡约,说的是不管到谁家去,进门先要问吃了没有,以示对主人的尊重

明朝《泰泉乡约》沿用了这条,到了清朝,“吃了吗”已经成为流行的交往礼仪和习惯,并延续至今

这说明①文化决定人们的交往行为和交往方式②人们在创造礼仪文化的同时也被它塑造③乡约礼仪是历史文化成就的重要标志④乡约是在人们的实践中形成和发展的A.①②B.①③C.②④D.③④6.新冠疫情在冲击实体文化空间发展的同时,促进了数字文化空间的发展,很多博物馆、美术馆、图书馆多年积累的文化艺术资源,借助互联网平台“飞入寻常白姓家”

这说明①现代信息技术的运用促进了文化传播②社会实践的需要推动了文化创新第1页共6页

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3.甲车停在平直公路上,甲车后方的乙车以6m/s的速度匀速行驶,当两车头平齐时,甲车开始运动。从甲车运动开始计时,取乙车运动方向为正方向,甲车的加速度a随时间t变化的图像如图所示,乙车运动状态不变,不考虑6s后两车的运动。下列说法正确的是A.t=4s时甲车的速度大小小于乙车的速度大小B.t=4s时两车车头再次平齐C.06s内甲车的平均速度大小比乙车的平均速度大小大D.从t=0时起相同时间内,两车位移之差的最大值为6m

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(4)分别将A和G两导体接人电路进行实验,发现接人C导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,说明电阻的材料和长度一定时,导体的横截面积越小,导体的电阻越(选填“大”或"小),

11.如图所示,水平地面上有两根相距为的竖直立柱AB、CD,一长为L(L>d)的细绳EOF通过一力不计的微型光滑小轮在其下端挂上重力为G的重物P,F的位置比E高,下列说法正确的是A.由于E、F不等高,则绳的张力F1>GL2l^2-d^2B.保持E的位置不变,将F沿CD杆向上移动一小段距离,绳的张力大小不变C.由于将立柱AB、CD分别绕A、C逆时针转动30^,E、F位置不变,重物静止时,绳的张力减小D.若将立柱AB、CD分别绕A、C逆时针转动30^,E、F位置不变,重物静止时,绳的张力增大