[今日更新]玉溪市2023-2024学年秋季学期期末高一年级教学质量检测语文试卷答案

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试题答案

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(1)实验测得的重力加速度大小为m/s

(结果保留两时大阳能电池板作为电源,其路端电压人、系如图丙所示,分析该曲线可知,该电池板作为电源时的电动势为从2分)在一柱形区域内有匀强电场,柱的横藏面是位有效数字)若把它与阻值为1kn电阻连接构成一个闭合电为R的圆,AB为圆的直径,如图所示,质量为m,电(2)实验测得的重力加速度与实际重力加速度有明显差异,除实验中的带电粒子在纸面内自A点先后以不同的速度进人电机偶然误差外,请写出一条可能产生这一结果的原因:

(结果堤路,在有光照射情况下,该电池板的效率是场的方向垂直

已知刚进人电场时速度为零的粒子以速率穿出电场,AC与AB的夹角9=46,运动作用盐均保留三位有效数字)(3)有同学提出本实验还可以研究机械能是否守恒,在小球A上方h四、计算题(13题12分,14题12分,15题17分)高处安装光电门和配套的数字计时器

令小球A和手机B静止,13.(12分)如图甲所示,“打弹珠”是一种常见的民间游戏,该游戏的规则细绳拉紧,然后释放小球A和手机B,数字计时器记录小球A通过为,将于中-弹珠以定的为注度限间弹击并与另一静止的弹珠发生光电门的时间,除实验室提供的物理量外,还需要测量的物理量有撞被碰弹珠若能进人小玩中即为性出

现将此游戏进行简化,如图(写出物理量的名称和符号),需要验证的原理式为乙示和查相酮的水平地面上,弹珠A和弹珠B与坑在同一直(用实验室提供的物理量符号和测量的物理量符号线两凳珠同距

-2血弹珠B与抗的间距,1

某同学将弹(①)求电场强度的大小;表示)

珠A兴5%的初速度水平向右瞬间弹出,经过时间6=0.4s与(②)从A点射入的粒子速率取某一值时,粒子穿过12.(9分)太阳能电池板在有光照时,可以将光能转化为电能,在没有光照弹珠B正碰(碰撞时间极知),碰后弹珠A又向前运动△一0.1m后最大,求动能增量的最大值;时,可以视为二个电学器件

某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲停下

已知两弹珠的质量均为2.5g,取重力加速度g10m/g,若弹(③)为使粒子穿出电场的位移最大,该粒子进人线的实验方法,探究一个太阳能电池板在没有光照时(没有储存电能)珠A,B与地面间的动摩擦因数均相同,并将弹珠的运动视为滑动,求:多大的I一U特性

所用的器材包括:太阳能电池板、电源E、电流表A、电压表V、滑动变阻器R、开关S及导线若干

5tU/mA太阳能太阳能电池板电池板(1)碰撞前瞬间弹珠A的速度大小和弹珠与地面间的动摩擦因数μ;(2)两弹珠碰撞瞬间的机械能损失,并判断该同学能否胜出

03510152.02.53.0ivU/V//mA1.002.003.00丙(1)为了达到上述目的,实验电路应选用图甲中的(选填“a”或“b”)

(2)该实验小组根据实验得到的数据,描点绘出了如图乙所示的1一U图像

由图可知,当电压小于2.00V时,太阳能电池板的电阻(选填“很大”或“很小”;当电压为2.80V时,大阳能电池板的电阻为Ω

(结果保留两位有效数字)物理试题(雅礼版)第5页(共8页)物理试题(雅礼版)第6页(共8页)物理试题(雅礼版)第?页(

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2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.“均变论”也好,“大陆桥假说”也罢,与“大陆漂移假说”相比,它们都已成为过去式理论,对地球地质构造研究已经毫无价值。B.身为气象学家的阿尔弗雷德·魏格纳研究地球地质构造并取得了巨大成就,这一事实表明,科学中的不同领域是可以逾越的。C.“大陆漂移假说”理论的不断发展表明,一种完善的科学理论的诞生,往往需要几代科学家的不懈努力,科研之路并非一帆风顺。D.佩莱格里尼、泰勒和魏格纳三位科学家关于“大陆漂移假说”的经历证明,新的科学理论要得到更多人的接受,是需要时间的。

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15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.兰碎尘犹香、竹裂纹尚直,诗人赞美它们的品格,以此表述自己的心志。B.第六句中的“敢”意为“岂敢”,以反问直抒胸臆,语气强烈,掷地有声。C.诗人虽然远离朝廷,但认为自己的拳拳报国之心应是为天下人所共知的。D.这首五言古诗运用比兴手法,巧妙化用典故,反复咏怀,风格质朴刚健。

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.见,文中表被动,与“见重于当时”“见仁见智”中的“见”意思相同。B.说,古代一种议论文体,《爱莲说》马说》捕蛇者说》均属这一文体。C.今,文中为现在、当下,与《诗经·采薇》中“今我来思”的“今”意思相同。D.亟,文中为屡次,与“亟不可待”的“亟”意思不同,读音也不同。

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确一项是()(3分)A.荣枯,指使人穷达,与《与妻书》中“称心快意”的“快”用法相同。B.独,指难道,与《促织》中“独是成氏子以蠹贫”中的“独”含义不同。C.春秋,指年岁、年龄,与成语“春秋鼎盛”中的“春秋”含义不同。D.相公,指丞相,汉魏以来拜相者必封公,故有此名;也用于对人的尊称。