[今日更新]2024届模拟02语文试卷答案

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川大附中2022-2023学年度上期半期考试试题高三语文(时间：150分钟分值：150分)一、现代文阅读（36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面文字，完成1一3题

英国学者李约瑟曾提出：“公元1世纪至公元15世纪，中国在获取自然知识并将其应用于人类实践需要方面比西方有成就得多，但为什么近代科学只在西方兴起，而没有在中国？”对此，除了有学者就命题本身的客观性、科学性进行研究外，更多的学者是从政治、经济、文化等视角去求解，但都没有深入关注到传统农耕文明思维方式的影响

中国传统农耕文明思维方式主要包括“天人合一”、直觉体悟式思考等

“天人合一”的思想把自然万物与人类社会看成统一和谐的整体，建构起一个包罗万象的宇宙统一模式

直觉体悟的特点是摒弃逻辑推理，通过意识活动直接领悟事物的本质

如孟子讲“尽心、知性、知天”，宋明理学讲“求理于吾心”，均是直觉体悟式的思考方式

这类思维方式在推动中国文明发展方面曾起过非常大的作用，但随着近代自然科学的兴起，逐渐显露出诸多不适应

其一，不利于分析和追求精确性的思维方式形成

“天人合一”的思维导致传统中国人在观察世界时，不能把主体和客体区分开来，不注重对客体进行精确分析，只是满足于将朴素直观的认识和生产经验进行简单的综合和抽象，获得一种整体性认识

而西方自古希腊开始，坚持实体论以及主、客二分的思维方式

这使西方人重视探索自然，以分解的观点看世界

近代自然科学的发展恰恰需要分析和追求精确的思维方式，但中国农耕文明思维方式没有催生出这种追求精确性的精神

其二，不利于逻辑和实证的思维方式形成

直觉体悟式思考虽然具有突破认识程式化的作用，但这种重直觉、轻论证，不求精确与严密解释的思维方式，容易导致走向主观主义和经验主义

经验性的观察与综合是科学知识形成的重要前提，但经验性知识的综合如果少了严密的逻辑论证，只是靠直觉体悟，不可能达到理论高度且形成科学体系

如我国在唐朝时期，建筑与工程技术一直处于世界领先水平，但并没有在此基础上形成力学：我国在古代有世界上最丰富的天文材料和经验认识，也没有在此基础上形成天文学

每一个文明都有自己存在的理由和发展的逻辑路线，不能有凌驾于其他文明之上的话语解释权

中国农耕文明的思维方式是在中国特有的生产方式下产生的，它的存在有其历史必然性，只是到了近代在有些方面显得不适应，影响了近代中国科技的发展

但是，我们不能因此就把它否定得一无是处或者认为已经丧失全部意义，更不能定性这种思维方式在当时就一定是落后于西方的思维方式

(摘编自熊燕华《李约瑟难题新探一基于中国传统农耕文明思维方式的视角》)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（)(3分)A.对于李约瑟提出的问题，有的学者认为这个问题本身并不具有客观性和科学性

B.传统中国人在观察外部世界时，着眼于整体性认识，从不注重区分主体和客体

C.直觉体悟式思考不讲究逻辑和实证，故依靠直觉体悟不能获取有用的科学知识

D.中国传统农耕文明思维方式有历史必然性，与同期西方文明思维方式各有优劣

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()（3分)A.文章基于科学思维的视角，论述了中国传统思维方式对科技发展的消极影响

B.文章在分析中西方思维方式的特质时，注重从文化源头上寻找其形成的原因

C.文章着重分析了中国传统思维方式与近代自然科学的不适应，论证结构清晰

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A.中国工农红军长征受到不同国家、不同领域的专家学者的共同推崇,因而对人类文明的发展产生了巨大影响。B.英国人李爱德与马普安徒步“长征”是为了引起更多的人关注长征这段历史,这说明长征影响了不同国度的人,

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.秦发动军队向周索要九鼎,颜率向齐国求救;颜率许诺齐王,只要齐国派兵救援,九鼎就归齐国,齐王于是派陈臣思率五万人援周,秦兵撒退。B.周君又因齐王索要九鼎而忧心,顏率再次来到齐国,首先向齐王表示了感谢之意,然后问齐王如何运回九鼎,齐王说取道梁,楚,颜率认为方案可行但有风险,C.颜率认为搬运九鼎非常艰难,当初西周伐股,虽然得到了九鼎,却动用了九九八十一万人,如今要将九鼎运到齐国,兵士和工匠以及所需要准备的各种东西要与之相当,D.秦昭襄王五十一年,秦将攻打韩国、赵国后,由于西周君与其他诸侯一起率领天下精锐之兵攻打秦国,于是秦攻西周,西周败,周君投降,九鼎最终归于秦国。

B.“如素所习读”与“素与副张胜相知”(《苏武传》)两句中的“素”含义相同。C.“当从其游学”与“择其善者而从之”(《论语》)两句中的“从”含义相同。D.“左右疾走视之”与“屈平疾王听之不聪也”(《屈原列传》)两句中“疾”含义不同。

B.作者说儿子“自从住到这里就再也没敢画过一笔画”,从侧面表现了大自然墙体绘画的神妙,也反映出儿子对大自然的敬畏。C.在作者看来,美需要发现,如夕阳晚照中的老墙就美得让人心颤;同时,美也需要保护,如立在窗前的新房就破坏了老墙之美。D.结尾处“弃了泥土,别了砖瓦,不见了柴墙篱笆”,写出了作者对“老墙”逝去的无奈,为深巷里保存了些有温度的老墙而欣喜。