[今日更新][宝鸡一模]陕西省2024年宝鸡市高考模拟检测(一)1语文试卷答案

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HD4G6318:58遇，而我们以人类的自负把偶然当成了必然

现在，大自然掷出的进化硬币翻到了另一面」我们确实处于地球文明的动物园里，但恐龙是游客

(有删改)本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)6/8说「篇列举了多个数字，创设出一种紧张的叙事氛围，激发了读者强烈的阅读兴趣

B加长冒两次说“这儿是动物园”，这是为了警示“我”和爱玛误解了自己的身份和处境

C.小说语言简洁生动，故事充满悬念和想象力，巧妙地把科学幻想和人文思考交织在一起

D小说的标题含义丰富，既指向小说主人公的命运，又指向自然进化中整个人类的命运，8本篇小说充满科幻创意，情节设置多有意外之处，请结合小说简要概括

(6分)9.作者认为“与以塑造人物为中心的传统文学不同，科幻小说的人物形象更像一个符号”，请以小说中“我和爱玛”这对夫妻为例，谈谈你的理解

(6分)二、古代诗文阅读(34分)】(一)文言文阅读（本题共4小题，19分》阅读下面的文言文，完成10-13题

唐河店妪传(宋)王禹偁唐河店，南距常山郡七里，因河为名

平时虏至店饮食游息，不以为怪

兵兴以来，始防捍之，然亦未甚惧

端拱中，有妪独止店上

会一虏至，系马于门，持弓矢坐定，呵妪汲水

妪持绠缶趋井，悬而复止

因胡语呼虏为王，且告虏曰：“绠短不能及也，妪老力惫，王可自取之

”虏因系绠弓杪，俯而汲焉

妪自后推虏堕井，跨马诣郡

马之介甲具焉，鞍之后复悬一彘首

常山民吏观而壮之

噫！国之备塞，多用边兵，盖有以也：以其习战斗而不畏懦矣

一妪尚尔，其人可知也

近世边郡骑兵之勇者，在上谷曰“静塞”，在雄州曰“骁捷”，在常山曰“厅子”①

是皆习干戈战斗而不畏懦者也

闻虏之至，或父母辔马，妻子取弓矢，至有不俟甲胄而进者

顷年胡马南下，不过上谷者久之，以“静塞”骑兵之勇也

会边将取“静塞”马分录帐下以自卫，故上谷不守

今“骁捷”“厅子”之号尚存，而兵不甚众，虽加召募，边人不应，何也？盖选归上都，离失乡土故也；又月给微薄，或不能充；所赐介胄鞍马，皆脆弱赢瘠，不足御胡；其坚利壮健者，悉为上军所取；及其赴敌，则此辈身先，宜其不乐为也

诚能定其军使有乡土之恋厚其给使得衣食之足复赐以坚甲健马则何敌不破如是得边兵一万，可敌客军五万矣

谋人之国者，不于此而留心，吾未见其忠也故因一妪之勇，总录边事，贻于有位者云

【注释】①静塞、骁捷、厅子：皆为当时地方武装的徽号

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.诚能定其军使有乡土之恋厚其给使得衣食之足/复赐以坚甲/健马则何敌不破/B诚能定其军使有乡土之恋厚其给使得衣食之足/复赐以坚甲健马侧何敌不破)C.诚能定其军/使有乡土之恋厚其给使得衣食/之足复赐以坚甲/健马则何敌不破/D诚能定其军使有乡土之恋厚其给使得衣食/之足复赐以坚甲健马侧何敌不破11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分)A.“兵兴以来”与“兵刃既接”(《寡人之于国也》)两句中的“兵”字含义不同B.“会一虏至”与“会遇之礼”（《廉颇蔺相如列传》)两句中的“会”字含义不同

(哈百)高三语文第6页（共8页）C.“国之备塞”与“备他盗之出入与非常也”(《鸿门宴》）两句中的“备”字含义相同

D.“介胄鞍马”与“介胄之士”(《周亚夫军细柳》)两句中的“介胄”含义相同

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.本文塑造了一个机智勇敢、巧妙杀敌的老妪形象，又以一个人的典型特征来概括整个边民的精神状态，不从大处着笔，而从细微处见精神

B.本文以一老妪之勇推及边民之勇，从正面论述了发挥边民之勇的重要性，表明作者的观点：参与治理国家的人要在边民之勇上留心

C.本文以史为据，透辟说理，指出政府边防措施不当，表明自己备战守边的主张：不重视地方武装，战斗力就会削弱，国家安全堪忧

D,本文作者王禹偁为人耿介正直，敢于直言：批评当时削弱边民力量的错误做法时，毫不隐讳；献治军之策时，又十分坦诚

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语

(10分)①国之备塞，多用边兵，盖有以也：以其习战斗而不畏懦矣

②闻虏之至，或父母辔马，妻子取弓夫，至有不俟甲胄而进者(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成14~15题

清平乐·检校山园书所见辛弃疾连云松竹，万事从今足

拄杖东家分社2肉，白酒床头初熟

西风梨枣山园，儿童偷把长竿

莫遣旁人惊去，老夫静处闲看

【注释】①本词写于词人闲居江西期间

山园，即词人的居第

②社：指祭祀土地神的活动

③西风：指秋风

16.在《红楼梦》中,海棠诗社成立后,薛宝钗、史湘云组织了一次题咏菊花诗的活动。社长李纨看完众人作品,认为林黛玉的《咏菊》诗当为第一,1理由是“立意更新”。请结合全诗简要分析李约的评价。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

.活动开始,板报组成员选择了以下材料作为本期板报的导语。请你研读材料,思考内涵,将下面的语句补充完整。(2分)花季雨季的我们,走进精彩纷呈的互联网时代,不要让似水的年华付之东流,用我们的舌力、自信、汗水去拼搏,去奋斗,才能成就五彩的青春梦想,拥抱高品质的生活。互联网时代,拥抱。

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.小说大量采用对话方式展开情节,不仅可以让故事情节更加紧凑,而且有利于实现“我”与“老邵”心灵世界的碰撞,使作品产生很强的画面感和动态感。B.结尾部分,通过“我”的口吻做了补叙,这一补叙不仅使老邵的形象更加充实,也在说明老邵对我的影响,使作品的主旨更为鲜明。C.小说在叙述时通篇采用全知视角的写法,这种写法便于交代小说背景和老邵的过往,同时还节省了笔墨,自然流畅,使读者产生一种真实、亲切的感觉。D.作者以“临时工”为题,旨在歌颂平凡人不凡的品质,同时也表现“我”敢于解剖自己的精神,这一点和鲁迅先生的《一件小事》有相似之处。

5.据悉,有人在演唱黄河大合唱》时表情夸张滑稽,女指挥则随着音乐节奏作出不雅观甚至低俗的动作,引来台下哄笑不断。这种恶搞抗战经典歌曲的做法遭到人们的批评。那么,跨次元改编红楼梦的做法是否也应该加以抵制?请结合材料谈谈你的看法。(6分)答: