[今日更新]河北省2023-2024学年高三上学期期末考试语文试卷答案

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FeCl3与NaOH直接反应生成Fe(OH)3,不能说明Kp[Mg(OH)2]>Kp[Fe(OH)3],B项符合题意

13.D【解析】本题主要考查电化学，侧重考查学生的知识迁移能力

在电解加工中，加工工件作阳极，电极反应式为Cu一2e十2OH一Cu(OH)2,故M为电源的正极，A项、C项均正确；辅助电极为阴极，电极反应式为2H++2一H2个，B项正确；超纯水中H+向辅助电极移动，OH向工件电极移动，阳离子交换膜向下的面上发生的反应式为RSO方+H2O、一RSO3H+OH,D项错误

14.D【解析】本题主要考查电解质溶液中的离子平衡，侧重考查学生的综合运用能力

三种碱浓度都是0.100mol·L1,Ba(OH)2是二元强碱，NaOH是一元强碱，它们均完全电离，而NH3·H2O是一元弱碱，在溶液中存在电离平衡，因此离子浓度：Ba(OH)2>NaOH>NH·H2O,曲线①②③分别代表Ba(OH)2、NaOH和NH·H2O,A项正确；c点表示的是硫酸与Ba(OH)2恰好完全反应，反应为H2SO4+Ba(OH)2一BaSO,￥+2H2O,由于二者消耗的体积相同，二者反应的物质的量之比是1：1，所以HSO:的浓度与Ba(OH)2相同，均为0.100mol·L1,B项正确；a点时NH3·H2O恰好被中和得到(NH4)2SO4溶液，该盐是强酸弱碱盐，水解使溶液显酸性，水的电离受到促进作用，b点时NaOH恰好被中和得到NazSO4溶液，该盐是强酸强碱盐，不水解，水的电离不受影响，c点时H2SO4恰好被完全中和产生BaSO4,BaSO,是强酸强碱盐，不水解，溶液显中性，水的电离也不受影响，d点是H2SO、(NH4)2SO等浓度的混合溶液，过量的酸电离产生H+,使水的电离平衡受到抑制作用，所以a、b、c、d四点中，水的电离程度a点最大，d点最小，C项正确；根据电荷守恒可知溶液中离子浓度关系为c(NH)+c(H)=2c(SO)+c(OH厂)，D项错误

15.(1)分液漏斗(1分)；a(1分)(2)取少量水解液于一洁净试管中，滴入几滴碘水，观察溶液是否变蓝(2分)(3)先将硝酸加入烧杯中，然后加入浓硫酸，边加边搅拌(2分)；水浴加热(1分)；减少硝酸的挥发或分解（或防止有机物脱水炭化或其他合理答案，2分)(4)C6HzO

+10HNO3—3H2C2O4+6NO2↑+4NO个+8H2O(2分)(5)5H2C2O4+2MnO+6H+—2Mn2++10CO2A十8H2O(2分)；69.93(2分)【解析】本题主要考查草酸的制备实验，考查学生的实验能力和计算能力

(3)浓硫酸与硝酸混合时，相当于稀释浓硫酸，会放出大量热，故需先将硝酸加入烧杯中，然后加入浓硫酸，边加边搅拌

(4)依据反应2NaOH+2NO2=NaNO3+NaNO2+H2O和反应2NaOH+NO2+NO=2NaNO2+H2O,当产物NaNO3与NaNO2的物质的量之比为1：9时，参与反应的NO2和NO的物质的量之比为3:2,故葡萄糖(C6H2O)被氧化的化学方程式为C6H2O,+10HNO3一3H2C2O1+6NO2个+4NO个+8H2O

(5)依据数据，第一次消耗KMnO4标准液22.25mL,第二次消耗KMnO4标准液20.60mL,第三次消耗KMnO,标准液22.15mL

第二次为无效数据，故本次实验平均消耗KMnO4标准液22.20mL,则该草酸2.20×103×0.200×号×29×12625晶体(H2C2O,·2H2O)的纯度为8.0-×100%=69.93%

16.(1)增大接触面积，加快酸浸速率(1分)；搅拌(1分)NH2(2)SiO2(多填O0不扣分，1分)；2+4MnO2+5H2SO=20O+4MnSO+(NH4)2SO4+4H2O(用“→”不扣分，2分)(3)Kp[Mn(OH)2]>Kp[Al(OH)3]>Kp[Fe(OH)3](2分)；4.7(1分)；8.1(1分)(4)蒸发结晶、趁热过滤(2分)；样品失去部分结晶水（或样品中混有硫酸盐杂质，2分）【解析】本题主要考查制备MSO·H2O的工艺流程，考查学生的推理与综合运用能力

(1)粉碎能增大表面积，从而加快酸浸速率，由于苯胺微溶于水，故需搅拌使反应物充分接触

【高三化学·参考答案第2页（共4页）】901C·HLJ·

15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)B骤A.《六月二十七日望湖楼醉书》中,黑云翻墨”和“白雨跳珠”两个比喻既写出盛然变化时的特征,也流露出诗人在舟中躲雨的隐忧。B.《六月二十七日望湖楼醉书》按时间和空间顺序描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景缘.描写了黑云翻滚、大雨倾盆、风吹云散、水天相接几个场景。C.《与莫同年雨中饮湖上》前两句写诗人感叹与好友的相聚,犹如做梦一样,二人白发从生;后两句写二人共赏西湖美景,已是物是人非。D.《与莫同年雨中饮湖上》写久别重逢,亦喜亦悲,但诗中无悲喜二字,含蓄蕴藉,正如图在《诗品二十四则·含蓄》所说“不著一字,尽得风流”。

1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.“算法”作为在基本单元组合链接下具有特定意向的计算系统整体,承载了来自设计者,使用者、资本和政治等各方面的期待B.形态变化花样繁多的各种社交媒体,实际上是由几种不同类型的“算法”形塑而来,“算法”能够直接影响个体生活,同时影响社会的运转和社会结构。C.“匹配的算法”在嵌入社会应用后,鉴于各种因素,信息的聚合能力受到访问协议的制约,“算法”的设置、排名逻辑等都可能导致看不见的信息偏向。D.“深度合成媒介”的原理是通过仿真的算法使得信息传播两端的形态发生变换,信息一人一情境可以被分离和自由组合,由此生成的内容,被正确识别的概率不高。

13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)夫事寡易从,法省易因,故民不以政获罪也。译文:(2)此诚天子也,何居之深远,而见我之明也?岂可欺哉?

妈祖信伸,距今已有千年历史。火料记载,妈祖确有其人,是宋朝福建田望族九技林氏后,因出生到满月都不啼哭,取名默,人称默娘,地②,深受百爱戴,28岁时因救助海难而殉难,传说为羽化飞天,