河北省张家口市桥西区2023-2024学年度第一学期九年级期末学情诊断测试地理试卷答案。试卷答案,目前我们已经整理了河北省张家口市桥西区2023-2024学年度第一学期九年级期末学情诊断测试地理试卷答案。的各科答案和试卷，更多高中试卷答案请关注本网站。
8.下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据
下图为乙同学用另一浓度C.图3中，曲线可以表示胃蛋白酶反应速率与pH之间的关系的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图
下列分析正确的是()D.酶的浓度、反应物浓度、温度、pH都会影响酶促反应速率2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟11.为探究影响酶活性的因素、验证酶的专一性和高效性等，某同学设计了4套方案，如表所示
下列相关叙述，正确的是()原生质体相对大小90%60%30%30%30%方案催化剂底物p明温度原生质体相对大小①胰蛋白酶蛋白块不同pH室温100%②淀粉酶淀粉、蔗糖适宜适宜③蛋白酶蛋白质适宜不同温度T1时间④过氧化氢酶、氯化铁溶液过氧化氢强酸性室温A.甲同学实验进行到8分钟时质壁分离达到平衡，滴加清水后发生质壁分离复原A.方案①的目的是探究pH对酶活性的影响，自变量是酶的种类B.甲同学所用溶液浓度要小于乙同学所用溶液浓度B.方案②的目的是验证淀粉酶的专一性，可用碘液检测C.乙同学在T时可观察到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定小于外界溶液浓度C.方案③的目的是验证温度对酶活性的影响，不可用双缩脲试剂检测D.乙同学在T2时观察不到质壁分离现象，此时细胞液浓度不一定等于外界溶液浓度D.方案④的目的是验证酶的高效性，加酶的一组产生气泡数较多9.如图表示培养液中K浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收K速率的影响
下列有关两曲线形成机理的解释正确的是(12.ATP是生物体内重要的能源物质
下图的有关叙述不正确的是()AMP+P+能量丙ATPADP+Pi+能量丁a0培养液K浓度A.AMP可以作为合成RNA的原料培养液中溶氧量B.甲过程中释放的能量可以用于C3还原或肌肉收缩图一图二A.曲线b段的形成是由于细胞膜上K载体数量未达到饱和且能量充足C.丁过程中合成ATP的场所可以是细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质B.曲线cd段的形成是由于细胞内K+过多，细胞大量排出KD.催化乙过程和丙过程的酶肯定不是同一种酶C.e点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸收K13.某植物光合作用与红细胞呼吸过程中部分含碳化合物的变化如图所示，其中①~⑤表示相应生理过程，下列说法错误的是(D.曲线bc、g段的形成一定都是由于细胞膜上K+载体数量有限10.如图1、2、3分别表示酶浓度一定时，酶促反应速率与反应物浓度、温度、pH之间的关系，据C图分析正确的是(CO2①C②L(CH,O)、④应速C2HOH←C3③⑤1234102030405046只10A.图中两个C3不是同一种物质反应物浓度温度（°C)B.过程①不消耗ATP,②消耗ATP图1图2图3C.过程③④中均有ATP的生成A.图1中，反应物达到一定浓度时，反应速率不再上升，是因为底物已消耗殆尽D.图中所示过程③④⑤均可发生在人和动物体细胞中B.图2中，在10℃和50℃时，酶因空间结构破坏而失活高三生物试题第3页（共8页）高三生物试题第4页（共8页）
15.关于珠穆朗玛峰的高度,下列描述正确的是()A.珠穆朗玛峰的相对高度是8848.86米B.珠穆朗玛峰的绝对高度是8848.86米C.珠穆朗玛峰的高度是从山顶测量至长江中下游平原
双循环是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格。下图为京津冀、长三角、珠三角三大城市群在国内战略新兴产业增加值的分布情况图。据此完成3∼4高附加值]京津冀长三角珠三角中附加值其他城市低附加值1020506070809304090100占比(%)
7.图中R处附近较M处附近冰川多。不属于其原因的是A.靠近海洋,水汽在极地东风吹送下,受地形抬升,降雪多B.纬度高,气温低,积雪消融少,积累多,冰川多C.人烟稀少,对环境破坏小,环境相对更原始D.山谷发育,积雪易留存,冰川数量多
