[今日更新]河南省2023-2024学年高一年级阶段性测试（期末考试）语文试卷答案

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高温度，平衡向逆反应方向移动，苯蒸气的转化率减小；②反应Ⅲ平衡时，温度较高，速率较大；③升高温度，平衡向逆反应方向移动，则平衡常数减小

(4)由图可知，20min时反应达到平衡，平衡时消耗苯的物质的量为2mol×50%=1mol,剩余1mol苯，各产物的物质的量分别为0.6molC6H8、0.3molC6H1o、0.1molC6H12,共消耗1.5molH2,剩余1molH2

平衡时总物质的量为1mol+1mol+(0.6mol+0.3mol+0.1mol)=3mol

(C6Hs)=30Pa×9,6mol3.0mo=6MPa,同理p(C,Hg)=10MPa,p(H)=10MP,反应I的平衡常数K,=bC.D-106=0.06(MPa1)

(5)阳极上苯发生失电子的氧化反应

CHOHO20.(1)(2分)；醚键、酮羰基(2分)HO(2)氧化反应(1分)+BrCH2COOC2Hs+HBr3)(2分)(4)5(2分)(5)保护酚羟基(1分)CHO(6)6(2分)；HCH2COHCCHOOHCC.CH,(或H,CH2CCHOCHCH,,2分)CHO【解析】本题主要考查火灵丹酸的合成，考查学生的证据推理和综合运用能力

(2)C中的羟基被氧化成酮羰基，发生氧化反应

(3)对比D和F的结构简式可知，D与BCH2COOC2H发生取代反应生成E,E经水解、酸化后生成F,结0合E的分子式可推出E的结构简式为OH(4)F与足量H2发生加成反应生成的G的结构简式为HO,连有4个不同的原子或基【高三化学·参考答案第4页（共5页）】·23-79C·

(2)精读·学贵有法:下面三句话从不同角度对《井冈翠竹》这篇散文作了点评。请你任选其中一句作为开关,写一段赏析性文字,和同学们分享交流。(不少于150字)(10分)◆文章结构严谨,紧扣中心。◇本文笔笔写“竹”而又笔笔见人。◆精粹简洁又富于表现力的语言浸透着深刻的思想内容。

1.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)BA.因为富有爱国主义精神和英雄主义激情,抗美援朝文学成为新中国的精神表征和历史文献。B.虽然抗美援朝战争早已结束,但是表现战争的文学创作以及对这类作品的研究并未停止。a研究当代文学的关键是建立其文献学的规范史料学的基础、对其进行多方面系统清理。D.那些被打上鲜明的政治色彩和功利心态烙印的抗美援朝文学作品,缺乏对主流意识形太的追求。

3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料二第三段观点的一项是(3分)A.兴味要在青年时设法培养,过了正常时节,便会萎谢。假如你在中学时代错过机会,后来要发愿去学,比登天还要难十倍,读书也是这样。B.郑板桥说:“(读书)求精不求多,非不多也,唯精乃能运多。”“求精”是指读书时要有选择,选好书,读精品,强调多读必须以精读为基础。C.据说诸葛亮曾与徐庶、石广元等人一起读书,但读书的方法各有千秋。其他人“务于精熟”,而诸葛亮则“独观大略”。D.先生生平无论忙到什么地步,没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》,便知道他不仅是一个政治家,而且还是一个学者。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)里克谏曰:“臣闻皋落氏将战,君其释申生也!”公曰:“行也分)译文:(2)不战而反,我罪滋厚;我战死,犹有令名焉,(5分)