[今日更新]河南省开封市2023-2024学年第一学期九年级期末调研试卷语文试卷答案

[今日更新]河南省开封市2023-2024学年第一学期九年级期末调研试卷语文试卷答案试卷答案,我们目前收集并整理关于[今日更新]河南省开封市2023-2024学年第一学期九年级期末调研试卷语文试卷答案试卷答案得系列试题及其答案，更多试题答案请关注我们

[今日更新]河南省开封市2023-2024学年第一学期九年级期末调研试卷语文试卷答案试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注我们

=1.0X10-,x2=20X100,x=V20X100,x≈2.7×100，c(H*)101410-47H=-g27≈4.43，(5)Ti0,与氯气和过量焦炭共热生成TC1,因为碳过量，故产10-2.7×10市于离C0.因此反应为T0十2C十2C二TiCL,十2C0.(6)钛高温下易与氧气氮气碳者互气版应，因此需要在A气氛中进行

因为“室温下钛不与强酸、强碱甚至王水反应”，故除去其中的镁可选用稀硫酸或稀盐酸

是s21.(1)吸热(1分)中含ee分)N,(g)+3H,(g)一2NH,(g)△H=-92kJ·mol1(2分)电负(3)①>(2分)分)②不能，因为温度不同，催化剂的活性不同，对反应速率造成的影响不同示可K1分)，助剂K降低了生成乙烯的反应所需要的活化能，加快乙烯生成速率而对其他哥的O反应的速率几乎无影响(2分)晶胞解析：L.()NHNH,的过程为脱附，由图知，氨气脱附后能量升高，则氨气的脱附过程是吸热过程，由能量图可知，氮气和氢气被破坏生成1mo1N和3m0H时吸收热量(21一17)则面1m0lN和3molH生成1molNH,(g)时放热50k,则氮气和氢气生成1mol氨气需要放出46k的热量，可得合成氨反应的热化学方程式为：N2(g)+3H,(g)一2NH,(g)△H=一2(02mo

(2)当平衡时，合成氨的瞬时总速率w=·p(N)-6·p(N)B)=A,·CNL)P(NH)p(NH3)p5(H2)=0,则2.(1)1,p2(NH3)D(,得合成氨反应N,十3H,一2NH的平衡常数K,(2)消pN)·P(H,)一，

(3)①T,温度下反应进行到某时刻，测得容器内气体的压强为起始时(3)保(4)HN2(g)+3H2(g)→2NH3(g)(5)2的80%，则此时起始(mol/L)2.06.00转化(mol/L)1.03.02.0平衡(mol/L)1.0,平衡时气体总量为(1.0+3.0十2.(6)H(3.02.00)mol=6.0mol,平衡时气体的压强是起始时的

.0m0l×100%=75%,合成氨的正反应是气体体积减小的反应，随着反应的进行，容器内压强降低，若某时刻，容器内气体的压强为起始8.00mol时的80%，说明反应未平衡，反应正向进行，则（正）>（逆）

②虽然反应时使用同一催化剂，7都是将2.0molN:和6.0molH2通入体积为1L的密闭容器中，但分别在T和T:温度下进行反应

不能根据图示信息判断温度的相对大小，因为温度不同，催化剂的活性不同，对反应H2N速率造成的影响不同

Ⅱ(4)由表中数据可知，Na的其它副反应占比大，Cu的C0,转化率低，兼顾乙烯的产率、CO,转化率和对副反应的影响，选择添加K助剂效果最好，不仅能提高单位解析：时间内乙烯产量，并且其他副反应占比少；加入助剂能提高单位时间内乙烯产量的根本原因成By是：助剂K降低了生成乙烯的反应所需要的活化能，加快乙烯生成速率而对其他副反应的速率可知，几乎无影响

HO第十五单元选考内容综合测试1,(1)3P4s2ZnZn核外电子排布为全满稳定结构，较难失电子(2)①分子晶体(3)H8离子晶体②原子总数、价电子总数sp醇和灭9D②2-1或0.414按逆合解标：)T是2号元素，基态钛原子的价电子排布式为34：.与钛同周期的第1B炎族种元素分别是锌、银元素其中第的电离能较大的是，原因是”核外电子排布为全道通过与穷结构，校难失电子2心根据表格性责四如的格沸点低，易溶于有机溶剂，则C是由分于构成的分于晶体，而C焙佛点较高在氯份乙健中不能裕解，说明C的品体类到为H0【S3·高三单元滚动卷·化学参考答案第38页（共48页）】

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.杂、散、乱的特点使散文文体特征不够鲜明,进而影响其归类,这是散文研究不受重视的原因之一。B.散文直面现实,写普通人的日常生活琐碎与光影,被广泛运用,成为社会生活和工作不可分割的话语表达式。C.冰心在《寄小读者》中构造了一个对人世间的黑暗与残忍等有意回避的美好纯洁的世界,因为她是用一颗自由、纯净的心灵进行散文创作。D.“形不散”“神不散”既纠正了“爱怎么写就怎么写”的错误思想,又是散文创作的原本就必须遵循的规范。

3.下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.材料一思路清晰,从游侠到游侠形象,再到游侠诗,最后讲游侠精神,体现出作者对游侠文化的深刻认识。B..材料一中的大量引用,证明了游侠文化不仅是中国历史文化发展的产物,更是盛唐气象中的一枝独秀。C.材料一第二段先分析游侠诗在盛唐达到高峰的原因,再对比盛唐与初、中、晚唐诗人的精神斗志和内核,论证有力。D.材料二在阐释班固对游侠的态度时既看到了他对游侠贬抑的一面,也看到了他对游侠赞赏的一面,客观而又辩证。

是否还有意义?从生命成长的层面看,不是耕种需要人,而是人需要耕种,尤其是中小学生。②,中小学生就会他化对自然万物的感觉,而这些感觉是一切心理活动能力发展的基础。所以,中小学劳动教育既要对接劳动新形态,更要坚守好链接生命与自然的农事劳作。

2.2.根据材料内容,下列说法A.本文与《喜看稻干千浪。及对人类生存和发展所做出的贡献B.作者觉得自己与袁隆平先生很亲近,一是由于自己是农民的女儿,二是由于袁隆平与作者的家乡有难舍之缘,三是由于他“让中国人吃饱饭”。C.作者说袁隆平先生是一位资深的斜杠青年、中年乃至老年,是因为袁隆平先生在步入80岁、岁时曾戏称自己是“80后”“后”。、90D.袁隆平先生宣称自己是“70岁的年龄,50岁的身体,30岁的心态,20岁的肌肉弹性”,这