2024届普通高校招生全国统一考试仿真模拟·全国卷 YX-E(三)数学.考卷答案

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试题答案

2024届普通高校招生全国统一考试仿真模拟·全国卷 YX-E(三)数学.考卷答案试卷答案

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浆细胞不能分裂,因此也不具有细胞周期

(3)为了实现细胞周期同步化,需要两次加入TR,第一次将过量TdR加入细胞培养液并培养(G,+M+G,)时长后,部分细胞处于S期的各个时刻,另有一些细胞处于G1和S的交界处,所处状态如图③;第一次洗脱TdR并更换新鲜培养液后,阻断于S期的细胞,开始DNA复制并沿细胞周期运转,至少历时S时长后,之前被阻断在S期的细胞均已出S期,细胞所处状态如图①;若要实现图②的细胞周期同步化的状态,需在第一次洗脱TdR后未达(G,+M+G2)时长前第二次加入过量TdR,这样能防止最先出S期的细胞再次进入S期

28.答案(除注明外,每空1分,共10分)(1)DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失,而引起的基因碱基序列的改变(2分)低频性、随机性和不定向(至少答出两点)(2)抗玉米螟2同源染色体上非姐妹染色单体间的互换(2分)(3)两对24/25(2分)命题透析本题以玉米抗虫性状的遗传为情境,考查遗传规律和基因突变,旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力,以及生命观念、科学思维的核心素养

思路点拨(1)基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失,而引起的基因碱基序列的改变

由于基因突变具有低频性、随机性和不定向性,诱变育种应大量处理供试材料

(2)实验I的结果显示三个抗玉米螟的纯合品系与感病品系杂交所得F,均为抗玉米螟,因此抗玉米螟为显性性状

若品系甲和乙是由不同基因发生突变产生的,根据实验Ⅱ的F2全表现为抗玉米螟,可推知品系甲和乙的抗玉米螟基因应位于一对同源染色体上,设品系甲的基因型为AAbb,品系乙的基因型为aaBB,则F,的基因型为AaBb,且A和b连锁、a和B连锁

由F2中全为抗玉米螟推知,F1在减数分裂的过程中未发生同源染色体上非姐妹染色单体间的互换,因此会产生2种配子

(3)根据实验Ⅲ的结果可推知,甲和丙品系的抗玉米螟基因位于非同源染色体上

若在玉米开花前,拔掉实验ⅢF2中的所有感病植株,让所有的抗玉米螟植株在自然条件下进行传粉,玉米植株在自然状态下进行随机交配

设丙品系的抗玉米螟基因为E,若得到F2的所有抗玉米螟植株产生的基因型为a配子的概率,则可算出F3中感病植株的概率

F2的抗玉米螟植株中AE:A_ee:aaE_=9:3:3,其中只有AaEe、Aaee、aaEe能产生ae配子,其中AaEe的概率为4/15,Aaee的概率为2/15,aaEe的概率为2/15,因此ae配子的概率=(4/15)×(1/4)+(2/15)×(1/2)+(2/15)×(1/2)=1/5,因此F3中感病植株(aaee)的比例为1/25,抗病植株的比例为24/25

29.答案(除注明外,每空1分,共10分)(1)患者中男性远多于女性;男性患者的致病基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿(答出一点,答案合理即可给分)(2)A或a替换1/4(3)A1/8(2分)(4)不患甲病是伴X染色体隐性遗传病,5号个体含有与2号个体相同的12k条带,含有A基因,故不患甲病(答案合理即可给分,2分)命题透析本题以图示为情境,考查人类遗传病的诊断和预防的相关知识,旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力,以及生命观念、科学思维的核心素养

思路点拨(1)由于甲病是由X染色体上的A基因突变为a基因导致的单基因遗传病,因此属于伴X染色体隐性遗传病

伴X染色体隐性遗传病的遗传特点是患者中男性远多于女性;男性患者的致病基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿

2024届普通高校招生全国统一考试仿真模拟·全国卷

3.为了测量储罐中不导电液体的高度,将与储罐外壳绝缘的两块平行金属板构成的电容器C置于储罐中,电容器可通过开关S与电源或线圈L相连,如图所示。当S从a拨到b之后,由L与C构成的电路中产生振荡电流。那么()A.若罐中的液面上升,振荡电流的频率变小B.若罐中的液面上升,振荡电流的周期变小C.当S从a拨到b之后的半个周期内,回路中的磁场能先变小后变大D.当s从a拨到b之后的四分之一周期内,回路中的电流增大,L的自感电动势变大