[今日更新]河北省遵化市2023-2024学年度第一学期七年级期末学业评估语文试卷答案

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试题答案

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现在又请不来,是真的病了吗?还是有什么条件呢?”曾公亮说:“王安石确实是辅相之才,肯定不会欺骗皇帝您的

”吴奎说:“我曾与王安石共事,发现此人有错不认,刚愎自用,其主张也很迂阔,万一受重用,必然紊乱朝纲

”皇帝不听,于是命王安石任江宁知府

众人认为王安石必定推辞,等到诏书下来,王安石立即起身上任

九月,召王安石入朝廷任翰林学士,当时宰相韩琦执政三朝,有人说韩琦专权,曾公亮于是大力举荐王安石,希望借机让皇帝疏远韩琦

韩琦更加大力请求离开朝廷,皇帝不得已听从了韩琦,让他以司徒身份兼任侍中

韩琦入朝答对,皇帝哭泣说:“您一定要离去,今日已经下诏书同意了

然而您离去后,谁可接替您呢?王安石怎么样?”韩琦回答说:“王安石任翰林学士绰绰有余,处在宰相的位置则不可以

”皇帝没有答复

神宗熙宁元年夏四月乙巳,王安石才来到京师,这时接到翰林学士的任命已经超过七个月了

下诏让王安石越级入朝答对

神宗问治理国家应当首先做什么事,他回答说:“首先要选择推行政策的方法

”神宗问道:“唐太宗怎么样?”他答道:“陛下应当效法尧、舜,何必要效法唐太宗!尧、舜之道,极其简明而不繁杂,扼要而不迂阔,容易而不繁难,但是后世求学的人不能通晓,认为高不可及

”神宗说:“你这可说是以难为之事要求我了,恐怕无法与你的这番好意相称

你可以尽心尽意地辅助我,希望共同成就这一目标!”冬季十一月,朝廷举行祭祀天地的大礼

宰相等人因为黄河北部连遭旱灾,国家用度不足,请求南郊祭天后别再照例赏赐金钱绢帛了

诏众学士讨论

司马光说:“赈济灾荒,节省开支,应当从中枢部门做起,可以采纳这种提议

”王安石说:“国家用度不足,是没有找到善于理财的人的缘故

”司马光说:“所谓善于理财的人,不过是按人头计数征税,用春箕敛取谷物罢了

”王安石说:“不对,善于理财的人,不增加赋税也能使国家用度充足

”司马光说:“天下哪有这种道理?天地所出产的财货物品,不在百姓手中,就在官府手中,善于理财的人设法掠夺百姓,由此造成的危害比增加赋税还严重

”双方争论不休

宋神宗表态说:“我的看法和司马光相同,但姑且用不批准这样做来答复宰相等人

”14.B(五、六句具体描绘自己苦闷的心情和清贫的生活,而不是对百姓生活的描写

“饥拔陇头粟”指自己为求见君王不惜忍饥挨饿,靠从地里拔粟充饥)15.这两句运用比喻的手法,表面上写景,实际上写人事

(2分)“明月”喻指唐宪宗,“夜峰”喻指他身边的大臣

夜里,峰峦起伏重叠,将明朗的月亮遮住,月光只是照向深深的谷底,喻指唐宪宗被一些大臣包围,闭目塞聪

(2分)诗句抨击朝廷弊病,抒发郁愤之情,没有运用直接描写,而是将其融于比喻和深邃的意境中,含蓄蕴藉,频得《离骚》的神髓

(2分)16.(1)薄雾浓云愁永昼瑞脑销金兽(2)佛狸祠下一片神鸦社鼓(3)多情应笑我早生华发17.B(A分句主语是“文明”,主语一致,关联词应放在主语之后

C“追求…的高度”“丈量…的尺度”动宾结构的句式前后应该一致

D搭配不当,“丈量”应该与“尺度”搭配,“追求”应该与“高度”搭配)18.A(上一句的前提是“文明素质的高低”,“高低”包括“高”与“低”两方面,而B、D只强调了“高”的一方面,排除B、D;“规矩”应与“严格”搭配,“制度落实”应与“到位”搭配,排除C)19.D(D和文中的引号均表示强调

A“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”的引号表示引用

B“蓝盔”的引号表示特定称谓

C“表现”的引号表示特殊含义)20.示例:①北方寒冷的冬天②候鸟在迁徙过程中③水体污染、捕猎(每处2分)·7·【23·DY·语文·参考答案一R一必修4一QG】

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B.刘嘉麒是一个苦孩子,到1949年年初家乡解放后才去村外上学。C.刘嘉麒乘坐科考船穿越西风带,由于晕船,遗憾只能打道回府。D.刘嘉麒认为他现在的主要任务是带学生,对他的学生因材施教。

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17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白《将进酒》中表现诗人对权贵的蔑视及内心的悲愤的诗句是“钟鼓,”。(2)苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“千.,”两句,既写出了妻子长眠的孤苦,又写出了词人与妻子不能互诉愁肠的悲哀。(3)张若虚《春江花月夜》中“青江潮,”两句,描写月亮从潮水中涌出的雄阔景象。

2.请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)(2分)(1)秋收到了,庄稼人手提镰(A.liǎnB.lián)刀与磨刀石走进田地里。B)(2)黄澄澄的稻穗(A.shuìB.suì)低垂着,宽阔而庄严。()

6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.“三阳开泰”“四喜临门”“出门见喜”,这些过新年时贴的条子被狂风撕破,就像美好的愿望被撕裂一样,暗示了陈公公一家的悲剧命运。B.陈公公儿子出走后三天回家,带回两只野鸡,主要目的是向父母赔罪,他不该不告而别,由此可见,他是一个孝顺父母的好儿子。C.陈公公具有自相矛盾的性格特征。他称赞义勇军是杀鬼子的好汉,却不愿意自己的儿子加人义勇军,希望在乱世之中能够自保。D.小说的结尾,陈公公大概是找不回自己的儿子了,而对陈姑妈来说,不仅是失子,也许还会失夫,她的生活可能彻底陷人困境。