[今日更新]河北省2023-2024学年九年级第四次学情评估语文试卷答案

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周测月结提升卷·历史（三）·境下争取民族统一”及所学知识可知，民族主义精神欧洲国际政治中不安定的根源之一”并结合所学知的鼓舞

识可知，第一次统一后的德国成为欧洲国际政治中(2)第一小问差别，据材料一“俾斯麦使用战争暴力不安定的根源之一；据材料二“1989年，民主德国宣手段摧毁了阻碍德国统的内外力和德意志联邦布‘柏林墙'开放，联邦德国总理科尔提出关于两个的全部旧关系，完成了300多年来德意志民族不断德国实现统一的十点计划

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放联邦德国总理科尔提出关于两个德国实现统点计划

1990年，在美、英、法、苏四强同意下)微信搜素关柱答案解析两德达成统可知第二次和先影反馈意见有奖响，据材料一“普鲁士的军国主义传统和俾斯麦在统答案一过程中煽动并利用的民族主义情绪，使德国成为答察解析网P平.7

2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.幼儿对本民族文化还很隔膜,没有浓厚的本民族文化烙印,一般不会出现文化休克现象,可见文化休克与文化意识的强弱有关。B.在跨文化传播中,如果不期望对方与自己一样,就不会产生落差、引起文化冲突,也不会感到愤怒、恐惧,甚至产生退缩的心理。C.刻板印象虽然可以提供一种认知的简化形式,但限于认知对象的总体特征,忽略了更多的具体情况,可能不利于跨文化传播。D.文化中心主义是一种普遍现象,从生理角度来说,文化中心主义的产生也有其必然性,但它不利于各种文化的和谐相处和沟通。

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.黔东南原生态文化在与现代文化的碰撞中,在文化的变迁、重构中未能进行价值转型与提升,其文化生存空间已经丧失。B.“非遗”的传承和保护,离不开对民间艺术的开发,艺术家在汲取民间艺术精华基础上的个性化创造就是一个很好的尝试,C.新文化成为上升的文化,而传统文化的衰退、崩溃和瓦解不可避免,非物质文化遗产面临着巨大危机,应对其保护工作予以重视。D.虽然在绣鞋上曾有过极好的刺绣,在烟枪上有过精美的雕刻;但对它们只可以立此存照,用来警醒、启示后人。

6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.吕基不是作为百姓去杀阿尔伯托,而是选择参战去复仇,他狡黠地把泄私愤合法化了。B.“他们”对吕基的诉求“不想知道”甚至“不耐烦”,反映了战争群体对个体的漠视。C.“他们的眼睛闪着光”这一细节表现了昔日恋人重逢忘我的激动,侧面反映战争残酷。D.文本一、二都以战争为主题,前者反映战争本身的荒诞性,而后者反映战争的悲剧性。

(摘编自费孝通(乡土中国))6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分分)A()A.小说开篇以细腻的笔触描绘了寒冷的山坡、焦枯的树叶和迎面面来的寒风等细节,为后文情节发展奠定了悲凉的基调。B.第6自然段通过“我”对雨雪天气的判断以及“我”感觉到的天色变化,折射出“我”内心中对于顾林病情的焦虑与担忧。C.小说写姑娘面对来投宿的“我”和小战士的踌躇神情以及她介绍治打摆子的迷信方法,使得人物形象更加真实而丰满。D.本文主要运用第一人称“我”叙述故事,在叙述重点人物时又用第三人称“她”,人称交替使用,使叙述更为立体化。7.关于小说最后一段的相关内容,下列说法不正确的一项是(3分)0