[今日更新]2024年宜荆荆随恩高三1月联考语文试卷答案

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试题答案

[今日更新]2024年宜荆荆随恩高三1月联考语文试卷答案试卷答案

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一问题

根据后面的luciddreamingcanhelpimprovesymptoms.Itmayalsohelpwithphysicalrecoverybyimprovingmotorskills可知,清醒梦对健康有一定的益处,故此处应对句首的问题作出肯定回答,A项符合语境

40.C

设空处为本段主题句

根据本段中的Oneisthelossoftheabilitytodistinguishdreamsfromreality和Luciddreamingmayalsocausesleepproblems可知,本段介绍清醒梦的危害,C项中的risks具有概括性,符合语境

语言知识运用第一节主题语境:人与自我一一做人与做事本文是记叙文

作者一家收集做罐头的罐子时学到了节俭和为未来做准备的道理

41.C

根据hismothermovedinwiththem可知,邻居的老母亲搬来和邻居同住,因此她留下了一所满是罐装食品的房子

42.A

43.B

根据thewomen'sgroup和thatanyoneinneedofhomecanningsuppliescouldtakewhatwasavailable可知,社区里的妇女组织宣布需要罐装用品的人可以去那所房子里拿

house与上句中的home构成词汇的复现关系:44.D

根据Thecontentsweretoooldtoeat,,butthejars可知,罐子里的东西不能吃了,但罐子可能有用

45.C

46.D

根据Iwasanewcannerwithnotmuch.butadesiretodomore,.soourfamilysetoutto可知,作者刚开始尝试做罐头,工具不多但有想要做更多罐头的欲望,因此作者全家出发去收集物资

47.C

根据setout和wefoundthreedecadesoffrugalityandpreparedness可知,作者一家到达后看到了(原主人)三十年的节俭和为未来做的准备

setout、arrived和found存在时间和动作上的先后关系

48.B

根据astorehouse.andcannedhome-grownfoods和jarswerefilledwithdecadesofautumn'sharvests可知,preserved符合语境,意为“(用腌制、蜜饯、醋渍等方法)加工的”49.A

架子上放着果酱、蔬菜、水果、豆子、果汁还有熏鱼

本句中的Lookingdown用了拟人的修辞手法

50.D

5l.D

根据上文提到的丰富的食物和下文中的emptiedtheircontents可知,不幸的是,为了用那些罐子,里面丰收的果实必须被清除掉

注:harvestspast中,past作后置定语

52.B

53.A

本句是在描述全家人一起干活的场景:作者把罐子搬到后院,妻子打开它们并倒出里面的东西,大儿子清理罐子,而女儿哄着婴儿

54.C

根据Thatevening可知,stayedup符合语境,指作者熬夜给这些玻璃罐消毒

55.A

根据justascanninghadbeenyearsagowhenthosejarswerefilled可知,把东西从罐子里倒出来和多年前那些罐子被装满一样,都是家务活

56.B

57.D

根据wewerecomingfullcircleaswe.thevegetablesandfruittothegardenwheretheyhadgrown可知,当作者一家让蔬菜和水果回到它们生长的菜园时,作者感觉他们兜了一圈又回到了原处

comefullcircle意为“循环,又回到原处”

58.A

把存放了很久的蔬菜和水果埋入地下会增加土壤的肥力,因此feeding(施肥)符合语境

59.B

根据Wefilledourvehiclewithjars,.but.wefilledourfamilywithlessonsoflife可知,让家人得到生活的启迪比在车里装满罐子更重要,故选importantly

60.C

根据上一句和thegoodexamplesofourcountryneighbors可知,作者对乡下邻居做出

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1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(13)A.官员修建官学帮助士了应对科举,士子撰文歌颂其政绩,这促进了学记的发展。会带B.在胡寅的学记中,既有批判科举的内容,也有作为道学家宣扬心性之学的内容。北宋的一些学记对科举取士制度进行反思批判,这与宋代学记的最初功能相悖。会D.受道学影响,从数量上看南宋学记远超北宋,但在质量上南宋却又逊色于北宋。带

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7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说选角巧妙,通过“她”的视角,来透视“他”的故事,既真实地展示了“她”的心理,又客观地表现了“他”的形象。B.小说没有说出男女主人公的名字,而是用“她”和“他”进行区分性别的指称,让人物形象更具普适性,让读者有真切的代人感。C.小说刻画人物手法多样。最主要的是心理描写,所占篇幅很大,刻画细腻精准;还有动作、外貌、神态、语言等描写也很成功。D.小说叙事细腻,情节波澜选起,感染力强;展示的中心事件既关乎小家庭,又牵涉大社会,容易激发读者的共鸣。8.小说中“鼾声”在文中多次出现,分别有什么作用?请简要分析。(6分)

12.下列对材料有关内容的概述和分析,不正确的一项是(3分)A.《说苑》作者引用了《司马法》《易》中的言论来表达自己对“战争”的基本态度,并且列举了吴王夫差和徐偃王两个截然相反的事例加以说明B.徐偃王获得很多小国拥戴,王孙厉建议攻打徐国,但楚文王认为无法击败徐国,拒绝了建议;在王孙厉的力劝之下才出兵吞并了徐国。C.周惠王在没有处理好内部事务的情况下就发动了对楚国的战争,《说苑》作者用他的失败从反面证明了“内治未得,不可以正外”的观点D.相比《说苑》,《帝范》的作者除阐明对战争的态度外,还提出了实现自己主张的具体做法:“故农隙讲武,习威仪也;三年治兵,辨等列也。”13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

2.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)A.文中提到中国宋朝对孩子的教育方式,还提到中国当代互联网公司百度等,可见作者对中国的相关问题有过全面研究。B.被大量信息淹没的21世纪,学生不再需要教师教给更多信息,通常教师心态也不够灵活,说明教师不再是教育的必需。C.随着年龄增长,大部分人对改变的适应性会越来越差,但在“不确定性”成为常态的未来世界,人必须适应改变。D.人类历史上的农业技术的发明并不是所有人的福祉,由此可知依赖技术对于未来世界的人类不是一件好事。