[今日更新]智慧上进 2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟试卷(一)1历史试卷答案

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16.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一唐初君臣非常注重总结隋朝短命而亡的历史教训,“以隋为鉴,安宁国人”。唐高祖李渊主张礼教与刑罚并用,《唐律疏议》序中有“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”一语。唐太宗主张“国家法令,维须简约,不可一罪作数种条”,他还“常问法官刑罚轻重,每称法网宽于往代,仍恐主狱之司,利在杀人,危人自达,以钓声价”。唐太宗认为“法令不可数变,数变则烦数变法者,实不益道理”。魏征总结道:“贞观之初,志存公道。人有所犯,一一于法。”摘编自范忠信、陈景良主编《中国法制史》材料二唐初基本形成了以律、令、格、式为主体的法律体系,中磨以后再也没有进行过大的立法活动,以因循旧法为主,但随着政治生态每况愈下,奸吏迭出,法纪逐渐败坏。白居易以《论刑法之弊》上书皇帝阐明主张,他感叹道:“虽有贞观之法,苟无贞观之吏,欲其刑善,无乃难乎?”白居易认为“盖刑者,君子行之,则诚信而简易,简易则人安;小人习之,则诈伪而滋彰,滋彰则俗弊。此所以刑一而用二,法同而理殊者也”,他还建议皇帝“高其科重其吏”。—摘编自顾钧《白居易的“法治”观》(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐初立法的指导思想,并分析唐初重视立法的原因。(8分)

12.清乾隆时期,西南地区大部分土司被废,改为流官统治。改土归流之后,新设州县土民争相纳赋、当差、人学,土民所修宗谱的族规、族训中,“输国赋”“急赋税”等都是常见的条款。由

11.图1是公元前13世纪古埃及新王国时期,第十八王朝的末代法老霍伦海布题布的一道款令。这体现了古埃及国王()A.权力的制化B.具备神圣属性C.控制官体系D.充当军事统帅