[今日更新]桂林市2023-2024学年度上学期期末质量检测（高二年级）语文试卷答案

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已知物体在AB段的平均速度为v,在BC段的平均速度为3v,则该物体的加速度应当为A.2v/tB.4v/tC.2t/vD.4t/v7、关于位移和路程的下列说法中，正确的是A.物体通过的路程肯定不会小于位移的大小B.几个运动物体有相同的位移时，它们通过的路程也一定相同C.几个运动物体通过的路程不等，它们的位移可能相同D.物体通过的路程不等于零，其位移也一定不等于零8、关于质点的概念，下列说法正确的是A.只有体积或质量很小的物体才可以看作质点B.只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看作质点C.质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点，是理想化的物理模型D.做旋转运动的物体，有时也能看作质点9、为测得旗杆的高度，让一石块从旗杆顶部自由下落（不计空气阻力），除已知的重力加速度g外，测出下列哪个物理量就可以算出旗杆的高度A.石块下落到地面的总时间B.石块下落第1s内的位移C.石块落地前1s内的位移D.石块通过最后1m位移的时间10、做直线运动的物体的一1图像如图所示，由图像可v(m/s)知A.第1s末物体运动方向发生变化B.第2s内、第3s内物体的加速度相同C.第2s末物体返回出发点，并向反方向运动D.在图示6s内物体的位移始终不为负值11、从某高处竖直向上抛出一物体，在5s内该物体通过的路程为65，若空气阻力不计，则该物体抛出时的速度可能是A.20m/sB.30m/sC.40m/sD.60m/s4U(ma‘)12、利用速度传感器与计算机结合，可以自动1.0作出物体运动的图象

某同学在一实验中得到的运动小车的t图象如图所示，由此图象可以知道0.5A.小车先做加速运动，后做减速运动B.小车运动的最大速度约为0.8/st8C.小车在015s内的位移约为8m1015D.小车做的是曲线运动兰州一中高一年级期中物理试卷第2页，

C《乡土中国》基于《江村经济》、《云南三村》而创作,这既展示了社区研究所取得的成果也暗示了中国社会“乡土”性的底色。D.在社会调查实践中,费孝通“从实求知”的理念可以弥合、跨越理论和现实的鸿沟,而“知恩图报”的思想则是该理念的升华。

6.下列对材料中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.南文子曰/无方之礼/无功之赏/祸之先也/我未有往彼/有以来/是以忧也/于是卫君乃修梁津而拟边城/智伯闻卫兵在境上/乃还B.南文子曰/无方之礼/无功之赏/祸之先也/我未有往/彼有以来/是以忧也/于是卫君乃修梁津而拟边城/智伯闻卫兵在境上/乃还C.南文子曰/无方之礼/无功之赏/祸之先也/我未有往彼/有以来/是以忧也/于是卫君乃修梁津而拟边城/智伯闻/卫兵在境上乃还D.南文子曰/无方之礼/无功之赏/祸之先也/我未有往/彼有以来/是以忧也/于是卫君乃修梁津而拟边城/智伯闻/卫兵在境上乃还

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.基于周朝实行分封国祚绵长和秦朝废除分封二代而亡的历史,唐太宗于贞观十一年定制分封宗室和功臣。B.李百药在上疏中指出,实行郡县制,选用贤能之人担任地方官员,这样有利于国家,百姓也会称颂国君。C.在给唐太宗的上疏中,李百药和马周除了举例论证,还使用了其他的论证方法,如马周使用了假设论证。D.马周在上疏中指出,唐太宗可以给有功之臣和宗室子弟分封一些土地,但是不能给他们的后代授予官职。

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)①中来雅语化语言,合义很深刻)②对时间情黑暗憎历成1朗上(1)司马迁在《屈原列传》中用“蒂角小而指极天,举类过远两句,评价屈原的《离骚》,认为《离骚》的内容虽然细小但含义极弘大,所举的事例虽然浅近但意义很深远。(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾点的理想是在暮春看,青服既戚的时候,成年人带几个孩子自由自在生活在和谐社会里。(3)鹧鸪鸣声凄切悲婉,略似“行不得也哥哥”。在唐宋诗词中,鹧鸪常被用以寄托情思,如江晚正条山乐用厌游”。三、语言文字运用(20分)新怡纺罗儒,双双金医