[今日更新]安徽省凤台片区2023-2024学年度第一学期八年级期末教学质量检测历史试卷答案

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17.阅读材料,完成下列要求。材料一秦统一后,嬴政首先从体制改革入手,将全国分为三十六郡,郡下设县,郡县二级的行政长官(郡守、县令)由皇帝直接任命。这种地方行政制度的建立,打破了以血缘为基础的分封制,确保集权的进一步强化。—摘编自纪录片《中国第一位始皇帝》(1)材料一中的“地方行政制度”指的是什么?根据材料一和结合所学知识,指出这一制度的作用。(6分)材料二汉武帝破例拔擢狱吏出身的公孙弘为丞相,是让儒士广泛参政的标志。公孙弘四十岁才学《春秋》,竞能拜相封侯,使士人和一般官吏看到要被任用和升迁,必须学习儒经。汉武帝此举,意在树立榜样,使天下“群士仰慕”。—据张诚《汉武帝时期选官制度简论》(2)结合所学知识,分析汉武帝拔擢公孙弘反映了他怎样的治国策略?根据材料二和结合所学知识,分析这一举措的重要影响。(6分)(3)归纳上述材料反映的共同主题。(2分)

则开展谕旨草拟、官员任免、议奏密折、参赞军务等机密政务。这一事务分工.提高了政府的行政效率B.A.限制了皇权高度集中D.加强了六部的行政权力C.强化了官僚贵族特权,这种职业上的独立性,能够使他们立场居

1.在孔子看来,境油着应以身作则、先番范,教化万民使之“有耻丑格”。孟子认为人如果仅仅“他食,暖衣、选居无教”,就跟食兽没有什么区别,国家必须要“教以人伦”。这反映出,当时他们()A.注重维护封建统治秩序B.强思想教化的重要性C.迎合贵族阶层D.主张恢复西周扎乐制度