[今日更新]山西省2023-2024学年度第一学期初三素养形成期末测试语文试卷答案

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山残雪融尽，绿装重换

二月晴朗的阳光下，江边红花正争相吐艳，如此来去匆匆的春天，让人感叹如梭的光阴和稍纵即逝的美好年华

诗人触景伤怀，蓦然回首：昔日把酒对春、风流倜傥的少年，如今而立刚过，却已是鬓发苍苍

“异乡物态与人殊，惟有东风旧相识”，在这贬谪之地，诗人眼里的一切都是那么陌生、冷淡，唯有岁岁年年按时相伴的春风仍是那么熟悉、亲切，似在安慰一颗孤寂的心

诗到此戛然而止，但意犹未尽，令读者回味无穷

全诗以春为线索，既有对景物的描绘，又有对诗友形象的勾勒和对原诗的化用

既有感于诗友的真挚情怀，又低回于自身的遭际，诗情沿这一线索逐层展开，前后承转不着痕迹，使诗篇情韵幽折，是一首酬唱诗中的佳作

另外，诗人描摹明丽春景，虽有以明朗之景反衬其忧苦之心、今昔之感的用意，但那种或虚或实的反复咏叹，更多的是使诗篇交错洋溢着令人沉醉的气氛，一折一扬的处理，使诗之色彩也显得多变而迷人，诗之内涵也更加丰富，绝没有停留在一般的咏春主题上

全诗在结构上由景及人，由景及情，层次分明，前后接转自然，语言明白晓畅，体现了欧诗的基本特色13.【答案】D【解题分析】“慷慨激昂”错，全诗语调苍凉，情感慷慨悲凉，而不是“激昂”

14.【答案】本诗塑造了一个自我奋发、一往无前、急赴国难的爱国诗人形象

(2分)“朝发”“暮宿”可见诗人受命北去时行程的迅急；三、四两句写诗人行进在“胡寇塞路”的险境之中，随时准备御敌，显现出诗人一往无前的气概；于悬崖险径中吟唱，更是显示出诗人在险境中的重新振作，自我奋发

(4分)15.【答案】B【解题分析】“构成一幅雄奇美丽的山野风景图”错，从诗中来看，诗人着眼于细小景物的描写，突出的是宁静、美丽、和谐，并没有“雄奇”的表现

16.【答案】尾联塑造了一个为仕途奔走却一事无成，渴望归隐山林却又难以割舍仕途理想的矛盾的诗人形象

(2分)“东迁西去”言诗人多年来为仕途奔走的辛苦酸楚，“俱无计”言诗人东奔西走却没有收获；尾句中对暮色中归林的寒鸦的羡慕，体现了诗人对现实难以割舍的矛盾心情

(4分)17.【答案D【解题分析】“尾联诗人自问自答”错误，第七句应是反问，使语气更加强烈

18.【答案】诗歌首联刻画了一个老病交加、贫穷落拓、频频感慨的诗人形象

(3分)“杖白头”即拄着手杖满头白发，可见他的年老多病；“破裘不补”则表明他的生活困顿，贫穷落拓；落日溪边的凄清景物描写以及冷飕飕的触感均暗含着诗人的无限感慨

(3分)【诗歌鉴赏】诗人用感伤的笔调，描写自己老病交加，痛惜风俗崩坏，并嗟叹昔日的好友如今已相继作古，无人可共建功业

同时，诗人更表达了自己那种处乱世而独立，“先天下之忧而忧”的崇高品格

·45·【23·G3DY(新教材老高考)·语文·参考答案一必考一QG】

B.不管是可移动的还是不可移动的文化遗产,都指引着我们前行,我们要坚持妥善处理好L02/2l/2O2保护和发展的关系,加强研究和利用。C.只要正确处理好传承与创新、传统与现代等各种关系,就能在推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展上走出属于自己的路子。D.通过创新展览展示,将文化和文化遗产创造性地转化为大众喜闻乐见的活动,赋予优秀传统文化新的内涵和形式,激活其生命力。

4.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)DX谷薯、蔬果、肉蛋奶和菌藻等都是自然界的天然食品,可以被直接食用以满足人类的生存需求。人造食品是一种与天然食品并无差别的新型食品,是仿生学原理与现代科技手段相结合的产物。C.利用动物干细胞制造出的细胞培养肉因更接近天然肉类而比靠大豆蛋白制成的植物蛋白肉受欢迎。D.食品中以前被认为是人类无法吸收和利用的某些成分,随着研究的深人,其功能可能会被重新定义。5.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(3分)C.文章开头由人们所熟知并习惯了的饮食情况切人,用一个问句引起读者的思考和阅读兴趣

京冬季奥运会上,中国运动员的防寒服中就将这种仿鹅绒絮片作为填充材料,其在完全浸湿的条件下仍然能够达到98%的保暖率。而碳纳米管加热膜的优势在于③,温度可调控。碳纳米管加热膜被内置于衣服中制成电热服,当电热服连上充电设备后,电流经过衣服内部的加热材料就会产生热量;该类衣服还内置了传感器,通过蓝牙即可实现对衣服的智能控温,用户只需要下载一个App,就可以通过手机随时调整衣服的温度。除此之外,价格相对便宜的金属丝线性加热元件,如镍铬加热丝、复合加热丝等,也是加热“能手”。

7.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)AA.第三段末尾婆婆对儿媳说的一番话,主要体现了她内心对于孙子健康问题的些许无奈。B第五段中对公交车上乘客们神态和语言的描写,体现出人们对这一群特殊孩子的接纳和关爱。C.阳阳到了读书的年龄,他的父母将他接回城中上学,想要让阳阳学会生活自理,对阳阳的教育中也体现了一定的爱心。v