[今日更新]福建省2023~2024学年度高二上学期泉州市高中教学质量监测语文试卷答案

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示例二中性质：民族民主

(2分)理由：辛亥爆发在中国完全沦为半殖民地半封建社会的历史背景下，反映了中国人民摆脱外国侵略、实现民族独立的要求；创立民国的主张反映了中国人民结束封建专制制度、实现民主政治的要求

(6分)示例三性质：全民

(2分)理由：辛亥时期，民族资产阶级力量弱小，真正意义上的资产阶级尚未形成，人来自各个阶层，参与者的身份是多样的，同盟会的纲领也并非资产阶级的纲领

(6分)(“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准)(2)历史意义：辛亥顺应了当时中国社会发展的要求和世界历史发展的潮流；推翻了清王朝，建立了中华民国，结束了统治中国两千多年的封建帝制，制定了《中华民国临时约法》，确立了宪政原则，对今后中国政治民主化产生了深远影响；宣传了民主共和思想，促进了思想解放，为民族资本主义发展创造了条件，并推动社会风俗革新，加速了中国社会的近代化转型；是19世纪末20世纪初世界殖民地半殖民地民族解放运动的重要组成部分，对亚洲各国的民族民主运动产生了广泛的影响

(12分)17.(1)演变：由秉持以儒学治国到以西方科学精神批判儒学的限性

(2分)》原因：列强加紧侵华，近代中国民族危机加剧；西学东渐深化，近代西方科学理论在华进一步传播；民族工业初步发展，民族资产阶级力量逐步壮大

(6分)(2)儒学观：认为孔教并非真正的儒学；不满儒学的正统地位；强调儒学与民主政治的对立；认为儒家伦理道德需要因时损益

(6分，答出三点即可)意义：冲击了儒学的正统地位，动摇了专制统治的思想基础；启迪了民智，解放了人们的思想；推动了民主共和观念进一步深入人心；为主义在中国传播创造了有利条件

(6分，答出三点即可)

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.诗人登临淇水关,因为与《诗经·氓》有地点上的重合,所以会想到(诗经·氓》的故事,B.本诗中多有风土人文,“淇水”“城楼”空郊规阙”等能体现这一特色。C.身处淇水关,河中画肪、城中新房尽收眼底,平静的淇水让诗人生出欣慰之感D.本诗以“水”起笔,以“水”结笔,首尾照应又紧扣标题,使全诗浑然一体。

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.唐诗的特点之一是“以气胜”,反对才学与议论,推崇“清水出美蓉,天然去雕饰”的审美理想。B.现代学人之诗的一个基本特色是“主理”,即有思想、有学术,同光体诗是现代学人的“近源”。C.同光体诗虽然在晚清民初比较活跃,但因其“喜用冷僻故实”的特点,并没有受到人们的关注,D.“易代”时期最易产生新思想和新情感,中国每一个“易代”之际,都有不同寻常的好作品出来。

★3.根据材料内容,下列选项中能支持“儒家的有为思想也不是截然排斥无为的”这一观点的一项是(3分)()A.天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则凶。(《荀子》)B.骐骥一跃,不能十步;弩马十驾,功在不舍。(《荀子》)C.谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(《孟子》)D.生而不有,为而不恃,长而不宰。(《老子》)

7.下列对文中加点词语的相关理解,不正确的一项是()(3分))A.微笑:刚刚过去的一夜,许多新朋友带给道静新鲜的感受和启发,这些令她的内心感到愉快。B.调皮:照应了上文卢嘉川的“机皱、活波”,也与下文他对道静的疑惑的风趣解释和谐一致。C.惊异:道静在斗争和反抗中没有找到出路,于是产生了当顺民的念头,这让卢嘉川感到意外。D.故肆:卢嘉川的话语对道静产生了极大的影响,以至于她的自我剖白深刻又显得有些突兀。