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2024年1月高三年级适应性调研测试【山西省通用】数学.考卷答案试卷答案
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政
结合所学知识可知，汉初实行“无为而治”，实行休养生息政策，故B项正确，排除A项
实行郡国并行制是重大调整，但不属于材料主旨，C项错误；奉行重农抑商政策不是重大调整，秦朝也在推行该政策，D项错误，排除
11.D【解析】由材料信息可知，在汉代，对于归顺的匈奴族部众，政府一般是设立属国来安置他们，各依本国之俗而属于汉，体现了因俗而治的特征故答案为D
其他选项均不符合材料主旨，排除
12.D【解析】由材料信息可知，在黄巾军起义的打击下，东汉统治分崩离析，州刺史“望寇而奔”，“州今无主，而王命断绝”，故答案为D项
B项表述程度不够，排除；A、C项的表述与材料主旨不符，排除
13.B【解析】由材料信息可知，南朝时期，江南地区农业落后，水平远远低于中原地区，故答案为B项
A、C、D项的表述与材料主旨不符，排除
14.A【解析】由材料信息可知，东晋南朝时期，北方战乱，建康城成为文化的“避难所”，江南地区的文化事业得以发展，可见政变化对文化的影响，故答案为A项
南方文化发展，不代表全国文化重心的转移，排除B;C、D项的表述与材料主旨不符，排除
15,D【解析】材料信息显示，表中唐诗反映出唐朝在处理民族关系时，运用了战争、和亲、册封、经济交流等多种方式，这说明唐朝处理民族关系方式的多元化，故D项正确
唐朝处理民族关系的多元化不能说明唐朝对西北诸民族控制的强化，也不能说明唐朝意突显经济交流的重要性，A、B两项错误；民族交往不意味着唐朝实施了华夷一家的民族政策，C项错误
16.答案：(1)评价：商鞅变法推行郡县制，加强了集权：废除井田制度，在法律上承认土地私有，推动了小农经济发展；废除世卿世禄制，促进了社会阶层的流动：增强了秦国国力，为统一奠定基础；实行弱民、愚民政策，激化了阶级矛盾；实行恐怖政策，造成道德滑坡：严刑峻法，导致暴政
（满分8分，答出四点即可，但必须涉及积极和消极两个角度）(2)因素：史学家的素养；社会环境：现实的需要；史料的变化
（满分6分，答出三点即可）17.答案：示例]论题：古代社会的德治与法治都服务于君主统治
(3分)阐述：先秦时期，儒家提倡“以德治国“仁政”，实际上是为了缓和社会矛盾，维护统治秩序
秦朝以法家思想为指导，建立了中国第一个统一多民族封建国家，实行“以法为教，以吏为师”的政策以维护专制统治，但“严刑峻法”，最终造成农民起义，导致秦二世而亡
汉武帝接受了董仲舒的建议，以“罢黜百家，独尊儒术的形式确立了儒家思想的主导地位，但高一历史第2页
(3)单次高频刺激导致早期LI[P(E-L),多次间隔高频刺激可产生E-LTP和晚期LTP(L⋅LTP),从图示结果上看,-LTP与E-LTP的主要区别是;从记忆形成角度考虑,L-LTP的形成可能还沙及到的建立。
