[今日更新]山西省2024年中考总复习专题训练 SHX(七)7语文试卷答案

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(1)试判断直线与圆C的位置关系：(2)求直线上点到圆C上点的距离的最大值解析：(1)d=cossino-(3分)=111in28+cos2日1一=lsin0·cos0l=lsin28l≤2(6分)1cos20sin20sin20-cos20sin20-cos20所以，直线1与圆C相交(2)已知圆心C的轨迹为x2+y2=1,(8分)圆C上的点的轨迹方程：x2+y2≤4(9分)d'=2+="=2+lsin2al≤号(1卫分)1Vstn28-cos2日21.(12分)如图，在四棱锥P-ABCD中，△PAD为正三角形，∠BAD=∠CDA=60°，且CD=2AD=2AB,M为PC的中点，3P(1)平面PAB∩平面PCD=I,求证：1⊥AD.(2)求证：BM∥平面PAD.D解析：(1)E证明：延长AB,CD交于E,连PE.(1分)己知P∈面PAB,P∈面PCD,又AB∩CD=E,.E∈面PAB且E∈面PCD.面PAB∩面PCD=PE,(3分)∴.直线PE即为直线l.要证l⊥AD,即证PE⊥AD取AD中点O,由已知△PAD与△ADE均为正三角形，.PO⊥AD,EO⊥AD,PO∩EO=O,∴.AD⊥面PEO,(5分)PEc面PEO,.AD⊥PE,.l⊥AD.(6分)(2)高二数学学科试题第8页（共10页）

7.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)A.材料一列举《世说新语·巧艺》中顾恺之“益三毛”的故事,说明了顾恺之表现人物内在的精神美的途径。B.两则材料都论述了顾恺之“传神论”和谢赫“气韵生动”观的含义和意义,二者论述的重点也大致相同。C.材料二引用《淮南子》中关于“君形论”的话,证明顾恺之“传神论”是受到“君形论”影响而产生的。D.材料二运用对比论证,阐述了谢赫“气韵生动”观对顾恺之“传神论”的传承,论证充分有力。

10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)君之行A义回邪无德C于国D穿E池沼F则欲G其深H以广也

5.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.秦始皇在巡游途中得了好多种病,便秘、多梦、结核性脑膜炎等,他预感到了死亡,写出秦始皇疾病的严重。B.李斯、赵高劝秦始皇将养身体,但秦始皇察觉到了二人废立的阴谋,仍叫人兼程前进,写出了秦始皇的警觉。

2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)A.如果没有波德莱尔的《恶之花》这一代表作的出现,那么“丑”就不会引起人们的关注,也不可能成为一个审美范畴。B.正因为“丑”是一种审美意象,它包含了审美主体的意识和情趣,所以“丑”必定会给人带来一种精神上的满足感。C.庄子的作品中描绘了一大批外貌残缺丑陋,但却具有极高精神境界的形象,可见中国关于“丑”的美学意义超越了西方。D.刘熙载大力推崇丑、怪形象,利用丑的形式抨击僵化陈旧的美学体系,虽有其进步意义,但仍未脱离中国古典美学的立场。