[今日更新]福建省部分学校2024年春季高三入学联考语文试卷答案

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(1)根据材料并结合所学知识，说明苏德战争爆发后英苏合作的原因

(6分)(2)根据材料并结合所学知识，说明苏德战争爆发后英苏合作的影响

(9分)30.[选修4：中外历史人物评说](15分)材料南宋郑樵在总结前人经验的基础上，提出了一套较为科学的动植物志及图谱的编写原则和方法，其中包括：重视动植物名称的研究，要“深究鸟兽草木之名”“得鸟兽草木之真”，并以实物为准，做到名副其实；主张深入实地观察和采访

“不问飞潜动植”，都要“明其品汇”“通鸟兽之性状，察草木之精神”；明确“图”与“说”的区别及其相互关系，“图，经也；书，纬也”，并指出“虫鱼之形，草木之状，非图无以别”，特别强调图例对研究动植物的重要性；凡著书虽采前人之书，但不囿于汉唐诸儒议论，必须“本乎心识”“自有所得”等

一摘编自白寿彝《中国通史》(1)根据材料并结合所学知识，说明郑樵在动植学上能够取得成就的原因

(6分)(2)根据材料并结合所学知识，评述郑樵的动植学成就

(9分)历史试题第8页（共8页）

3.下面的文字是命题老师编辑阅读文本时漏掉的,最合适放在原文中的哪个位置?鉴于此,阿玛尔纳时代的玻璃制造或许并不如此前推断的那么高级。C.【丙】处D.[1处A.【甲】处B.【乙】处4分)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.我们天生具有强化自我意识的能力,因此,有时会为了得到想要的结果而偏离事实真相。B.“有个与他持有相反意见的朋友”中的“相反意见”指在权威的震慑下人会变得冷酷无情。C.小时候吃过的东西也许并非真的美味可口,只是在当时特定环境下给人们留下了深刻印象。D.记忆会受个人情感和其他干扰信息的影响,我们记忆的信息并不都是事实的真实反映。

6.下列对文本相关内容的理解与分析,不正确的一项是(3分1BA.文本开篇连用四个“那时候”,介绍了时代背景、根据地情况等,为下文展开故事提供依托。B.文本以老总的警卫员小李为主线,主要从他的视角,塑造了抗战时期总司令的高(大形象。C.在文本中,小李的故事生动感人,老总的精神振奋人心,生动诠释了官兵一致的作风。D.文本交代一本老旧的日记中记载着站岗的故事和其中的深刻细节,增强了故事的真实性。12

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧(阿房宫赋》中“”两句提醒唐朝统治者,对于秦亡的历史,如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴,那么就会被后代人哀叹。(2)王安石在《桂枝香·金陵怀古》中描写江边景致用“画图难足”作出评价,并用”一句描写日落时的江天,用“描写夕夜时的洲渚。(3)小刚临摹了一幅陶渊明的画像,想在上面题两句诗,却一直没想好,江老师认为不很好,